今天教室里特别安静作文400字(优秀范文6篇)
关于今天教室里特别安静作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,我和同学们一起玩了一个游戏——老鹰捉小鸡,这是我们最期待的游戏了。
关于今天教室里特别安静作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,我和同学们一起玩了一个游戏——老鹰捉小鸡,这是我们最期待的游戏了。
今天教室里特别安静作文(优秀范文):1
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,我和同学们一起玩了一个游戏——老鹰捉小鸡,这是我们最期待的游戏了。
老师先说了游戏规则,规则是每个同学来当母鸡,老师当老鹰,剩下的同学当鸡妈妈,其他同学当老鹰,老师一声令下,我们就开始捉小鸡了,我们左跑右转,跑得满头大汗,可是,我们一个个都不灰心,又开始玩了起来,有的同学跑来跑去追赶小鸡,老师也跟着他跑来跑去追赶他,小鸡跑累了,也休息一会儿。
我们的小鸡都累了,就回到了自己的位置上。我们玩了一会儿,就开始玩了,我们玩得非常开心,就像老鹰捉小鸡那样,非常开心。
今天教室里特别安静作文(优秀范文):2
今天上午,张老师走进教室时,看到了我们的样子,便对大家说:“同学们今天的课堂主要是以一节课为单位,我们今天来小小的调查,调查的题目是‘请节约用水,保护环境
同学们,你们知道吗?地球上最后一滴水是人类的眼泪。这一点我是知道的,所以大家可别以为我是个小调皮鬼哦,我可是个节约用水的小帮手哦。”
张老师话音刚落,教室里就沸腾起来了,同学们都议论了起来,有的说,他要把水全部倒掉,有的说,我要把水给冲掉。张老师说:“好,我们马上动手吧。”
张书仪和李书仪把一个个小瓶子拿出来,接着,他们先把瓶子里的垃圾倒掉,再把瓶子里的垃圾倒掉。最后,他们拿了一个大大的水桶,把水全部倒掉,然后把水倒掉。
最后,他们拿出了一个透明的塑料袋,用一只小水桶装了半桶水,把水倒掉,把塑料袋倒掉,然后拿起水桶,把水倒掉,再把水桶盖上。最后,他们又把塑料袋装满水,把它们一个一个放进桶里,然后,他们就一个一个地倒掉了,水倒完了,他们就把桶盖打开,一桶一个地把水倒掉,水也洒完了,他们就把水倒掉,然后用塑料袋装了半桶水,这样,他们一瓶一瓶地倒了下去。
这次小小的调查,让同学们知道了节约用水,保护环境的重要性。
今天教室里特别安静作文(优秀范文):3
今天是星期四,我的心情也如平时一样,特别兴奋。
早上,我刚一起来,我就闻到了一股难闻的味道,这让我不禁想起上午的事来。
今天下午,老师说:“这节课由老师来讲故事”。“哈哈哈哈哈……”同学们一边笑着一边说着,我却在一旁看着。
老师讲的故事可真精彩,我一边听一边看,不知不觉地,已经上课了。
“下面有请四、五、xx年级的同学来讲故事”我的同桌说。
老师走后不久,我就看见他拿出一只黑色的书,放在手上,然后坐在座位上,开始读。读得可认真了,一个字一个字地读下去。一会儿,他的手里出现了一本故事书,我也不禁入迷。一会儿,他的眼里闪着泪花,一下子扑了上来,我一看,原来是他把书放到嘴边,然后一口气把书读完,然后又读了一遍。他这才停了下来,脸上露出了一丝微笑。
我看完之后,又把书拿回了座位上,看着这本书,我不禁想起了我的妈妈。
我的妈妈每天早上都早早的起床,帮我准备可口的饭菜。而我却只顾着玩,妈妈却在做早餐,而我却还在看电视。
我想对妈妈说:“妈妈,请让我一直沉迷在书中的世界里吧。”
今天教室里特别安静作文(优秀范文):4
今天是我们班的“小小魔术师”——张老师值班。她一来,教室里就变得鸦雀无声。
张老师先给我们演示了一次“魔术”,她先把黑板擦干净,让同学们看看,再把书放在黑板上,然后拿起粉笔轻轻一点,黑板上就出现了两个小黑板,粉笔末立即像离弦的箭一样从黑板上滑下来,同学们都惊呆了。接下来,张老师又变出了许许多多的粉笔末,这些粉笔末可是同学们自己做的呀。
张老师先拿出三个小黑板,一个是涂老师的黑板擦,另一个是涂老师的黑板。涂老师先拿出三个小黑板,一个是涂老师的粉笔末,另一个是涂老师的黑板。涂老师把粉笔末放到粉笔末上,再拿一支粉笔在黑板擦上面画起来。涂老师又拿起粉笔在黑板上擦了一下,然后拿起粉笔末放在黑板上。涂老师画好了,她拿起粉笔末轻轻一点,黑板就出现了两个圆圈。涂老师又拿起粉笔末轻轻一吹,粉笔末就乖乖地回到了老师的黑板上。
张老师还拿出了一个大盒子,里面装着一个大盒子,盒子的颜色是深绿色的,上面画着许多五颜六色的粉笔末;盒子里面有一个圆盘和圆圈。
最后,涂老师让同学们写一个大大的“老师”,涂老师拿了一个大盒子,里面有许多粉笔末和粉笔末。涂老师拿起粉笔末在黑板上画了个圆圈,又拿起小黑笔末在黑板上涂了一遍。涂老师又拿出了一个圆圈,里面有一只小熊,涂老师用大盒子里的粉笔末在黑板上画了个大圆圈,涂老师又在大圆圈里又涂了一遍,这时,一个圆圈出现在黑板上。涂老师又拿起粉笔末在黑板上画了个大圆圈,涂老师画完后,涂老师拿起大盒子里的一支粉笔末在大圆圈上画了个圆圈,大圆圈上面画了一只小熊,涂老师又在大圆圈里画了一根大香肠,涂老师又在大香肠上涂了一个大大的“老师”,涂老师又在大香肠上画了一个大大的“老师”。涂老师在大圆圈里又画了一个小圆圈,涂老师在大圆圈上画了一只老牛,涂老师画完后,涂老师拿起小蜡烛点着,涂老师拿起一根火柴,把蜡烛点着,老师把蜡烛点燃了,涂老师拿起小蜡烛,小蜡烛在老师的手上点着,涂老师把小香肠放到了大香肠上,老师把小香肠拿起来吹了一下,小香肠就变得又细又长,涂老师把大香肠拿起来一吹,蜡烛就成了一个圆圈,涂老师又拿出了一支蜡烛把这个圆圈擦了一下,涂老师在大香肠上又画了一个小圆圈,涂老师又拿起了一支蜡烛,点着,涂老师又拿起小香肠来吹了一下,把蜡烛吹得又细又长,涂老师又拿起蜡烛把小香肠拿起来吹了起来,涂老师又在大圆圈上画了一个大圆圈,涂老师又拿起了小蜡烛点着,涂老师又拿起了一支蜡烛,涂老师又拿起了一支蜡烛,把它一吹,蜡烛就像火苗一样,涂老
今天教室里特别安静作文(优秀范文):5
今天是星期三,我们要在校园里做大扫除了。大家都很高兴。可是一上午过去了,大家的神情还是没有变,一点动静也没有。
我们班的小明和小刚在教室里开始大扫除。小刚拿着扫帚,小刚拿着黑板擦和擦布,准备大扫除的时候,小刚看了看黑板,说:“小明,这个黑板擦太脏了,我们来用干抹布把它洗干净吧!”小刚一听,就说:“好。”
小刚拿着擦布,把黑板擦成了大花脸,把桌子和椅子擦得干干净净了之后,就去拿拖布。小刚拿着拖布,把它洗得干干净净了之后,就去拿拖布拖地。小刚拿着拖布,小刚就拿着拖布,他们俩一起把黑板擦得一干二净了之后,就把黑板擦得又干净又明亮了。小刚和小刚一起去拿簸箕,他们就把簸箕拿来了。他们俩一起把簸箕拿来了之后,就把簸箕拿来了。我和小刚拿着簸箕,我们两个一起把地上的垃圾倒了,然后把它们捡起来,我们俩就开始把地上的垃圾捡了起来。小明说;“小明,你去拿簸箕吧,我们就把那一地的垃圾捡完。”说完就去拿簸箕了。我们两个一起去拿簸箕,小明拿着簸箕,我们一起把地上的东西倒了之后,就把它们捡干净了。
大家就这样,一起做了大扫除,虽然有点累,但是很值得。
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