成长与环境作文600字(通用6篇)

关于成长与环境作文，精选4篇通用作文，字数为600字。人生的历程总是充满着无尽的坎坷，我们要学会面对坎坷，在坎坷中成长，在坎坷中成长。成长中的我们要面对无尽的困苦，只有面对这样的困难，我们才能成为一个坚强的人。

关于成长与环境作文，精选4篇通用作文，字数为600字。人生的历程总是充满着无尽的坎坷，我们要学会面对坎坷，在坎坷中成长，在坎坷中成长。成长中的我们要面对无尽的困苦，只有面对这样的困难，我们才能成为一个坚强的人。

成长与环境作文(通用作文)：1

人生的历程总是充满着无尽的坎坷，我们要学会面对坎坷，在坎坷中成长，在坎坷中成长。成长中的我们要面对无尽的困苦，只有面对这样的困难，我们才能成为一个坚强的人。

在我xx年级的时候，有一次数学考试，我只考了92分，我非常伤心。回到家后，我就一直闷闷不乐，爸爸妈妈没有一点笑容。我的脸变得十分闷，就像一块大石头，沉沉的压在我的心中。我的心中就像有一只活泼的小兔子，“咚咚咚……”的跳个不停。爸爸妈妈没有批评我，反而鼓励我，说“你是最棒的！”我听了心情立马就舒畅起来。

我考试的前两天，爸爸妈妈都在忙着工作，我没有时间陪在学习上。我非常伤心，眼泪像断了线的珍珠一样不停的流着，我想：“我一定要好好学习，考个好成绩回来。”爸爸妈妈也没有责骂我，只是安慰我说：“不要哭了，一次失败不算什么了，失败乃成功之母。只要你努力学习，成长中总有一个美丽的彩虹出现。”听了这话，我又重新振作了起来，一股劲头涌了上来。

从此以后，每天放学回家后，我的心情都非常好，做作业的时候认认真真，做完作业之后就把自己关在房间里，认真复习，把不会的问题都记下来。功夫不负有心人，我终于在期中考试的时候取得了全班第一的好成绩。

通过这件事我明白了，成长不会像我以前一样总是垂头丧气，只有努力向前，成长中的我们才能体会到成长的快乐。

 

成长与环境作文(通用作文)：2

一次，放学回家的路上，我看到一个小女孩在路上玩耍。那个小女孩一只脚踩在垃圾上，另一只脚在地上一点一点的，好像在地上踩出一个个大坑。她的身边还站着一只小狗，小狗也在地上踢，小女孩一不小心把它踩倒了，这时，小狗的妈妈回来了，看见小女孩摔伤了，就问小女孩：“这是谁弄的？是谁弄的？”小女孩回答说：“是我把它踩倒的。”这一切都被妈妈看见了，小狗说：“这不是你弄的，是人们把它弄伤的。”妈妈说：这是我们应该做的。”小女孩说：“是我们不应该把它弄伤的，是你们人们乱扔垃圾，把它的家给弄脏的。”妈妈说：“这是你的错，你应该去改正它，让它重新变回来。”小女孩说：“我知道了。”

从这以后，小女孩再也不乱扔垃圾了，再也没有把垃圾扔到地上，而是把地上踩出一个个大坑来了。她是一个环保小卫士。

 

成长与环境作文(通用范文)：3

一阵微风轻轻地吹过，树叶随风飘扬，发出“沙沙”的声音。我走在回家的路上，心情十分轻松，因为这是我过得最开心的一个暑假。

我的爸妈是老实人。他们每天早出晚归，每天早出晚归，一刻也没有歇过。我的爸爸妈妈很爱我，他们每天都很忙。我的爸爸妈妈很勤劳，他们每天都很早起来，很晚下班。每天回到家，我的爸爸妈妈就开始忙碌起来。一天到晚，忙的不可开交。我的妈妈每天都很辛苦，很劳累，我的爸爸每天都很辛苦。但是每天我的爸爸和妈妈都很开心，因为我有一个幸福的家庭。

我的奶奶很善良，她总是尽可能的关心身边的每一个人。每天我和爸爸都能和奶奶在一起快乐的生活。奶奶也很爱我，她每天都很辛苦。有一次我的数学考砸了，心里很难过，因为我没有认真复习过，所以只考了八十六分。回到家，奶奶看了看我的试卷后，语重心长的对我说：“你的数学考的不理想，没关系，下次努力就可以了。”

我爱这个家庭，因为有这些爱，我才能幸福。

我的家庭作文800字

篇7

今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，要写一篇关于家庭作文，可以是我和爸爸、妈妈、姥姥和姥爷的作文，我们可以自己选择一种作文。

我和爸爸先选择了一个作文的材料，这篇作文是关于一些人和一些事，我和爸爸选择了一些人，因为我们是第一次写这样的作文。这时，老师说：“同学们，你们有没有想过，你们在写这篇作文的时候，如果没有好好的观察，不会写这篇作文，就不会有作文，所以我想出了一个好办法，先把你们自己不会写的作文，给我看一下。”于是，我和爸爸就开始动手了。

我们选择的作文题目是“我的爸爸”，写了一个很大的问题，问了几个同学，可是有个同学回答说：“爸爸，妈妈，你们都没有发现我在写这样的作文，就不能说是我写的”，我们问他为什么，他说：“我们是第一次写这类文章，这个问题，问了几个同学，他们回答说，爸爸妈妈不知道我在写这样的作文，就把作文的材料给我看一下，我看了一下，觉得不好看，就说：“爸爸妈妈，我不能写这么大的问题，就说不好看”，他们就不相信，就问我为什么这篇作文是我写的，我就说：“我不能说不好看”，他们就把我给问住了，这时，老师说：“你们这篇作文写的很好，就是写得不好，你们知道这个作文的主题吗”？我们就把我的问题告诉了老师，老师说：“你们是知道了吧，就是不懂写作文，就是不想写。”

老师就让我们回家再写一篇作文。回到家，我就把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸听了后，就把我的问题讲的非常透彻：“你是不是不知道，你的爸爸妈妈是不是有点不相信你

 

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