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表现人物形象的作文600字(优秀范文6篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-27 13:38:58 阅读: 次

表现人物形象的作文600字(优秀范文6篇)

关于表现人物形象的作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。在我们的生活中有各种各样的人,他们有的善良,有的凶恶,有的和蔼可亲。而在我们的身边就出现了一位“大美女”,她便是我的妈妈。

关于表现人物形象的作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。在我们的生活中有各种各样的人,他们有的善良,有的凶恶,有的和蔼可亲。而在我们的身边就出现了一位“大美女”,她便是我的妈妈。

表现人物形象的作文(优秀范文):1

在我们的生活中有各种各样的人,他们有的善良,有的凶恶,有的和蔼可亲。而在我们的身边就出现了一位“大美女”,她便是我的妈妈。

记得那是一个星期六的早晨,我早早的起了床,穿上妈妈给我买的新衣服,背上书包,背上书包,蹦蹦跳跳的上学去了。我在路上走着走着,突然想起了妈妈说过的话,便加快了脚步,走着。到了学校,我看了一下手表,“啊?时间到啦!”我大喊了一声。我看了看表,“哎,时间到啦!”我大叫一声,急急忙忙的拿着书包,跑进学校,来到老师办公室,老师还在办公室里,我又急急忙忙的跑回了家,把书包背到了妈妈身边,妈妈看了看我,问:“是不是忘记带了,”我说:“没关系的,我再给你买一支新的吧”。说着,妈妈拿起了一支新的,给我买了,我开心的笑了,这件事情虽然过去了很久,但妈妈的那种爱深深的触动了我,她对我的爱是无法形容的,妈妈的爱就是那么的无微不至,我想这就是母爱吧,这就是爱的力量吧,我们的妈妈就是那么的伟大,我们的爸爸就是那么的严厉,他们的妈妈就是那么的慈祥,那么的温柔。

妈妈的爱就是我们的天空,是我们的大树,是我们一生的伙伴,是我们一生的朋友。我们在母爱的滋润下,一定会变好,变好的。

 

表现人物形象的作文(优秀范文):2

刚开始,我们的第一次见面让我们很难过,因为这里的每一个人都是我们最喜欢的人物,最喜欢我们家乡的一个地方,因为这里的每一个人都是我们最喜欢的人物,我们都喜欢这里的人们,也因为这里的人们都是我们最喜欢的人,我们都要感谢你们,是你们让我们在这里成长。

第一次见面,也让我们感受到了那里的人们,那里的人们都是我们最喜欢的人,也是我们最喜欢的人物之一。那里的每一个人都是我们最喜欢的人,也是最喜欢的人。

第二次见面,也使我们的心情变得热烈,因为这里的每一个人都是我们最喜欢的人,他们都是我们最喜欢的人,都有我们自己的亲人,都有我们最喜欢的一个朋友。

第一次见面,也让我们更加喜欢这里的人,因为这里的人都是我们最喜欢的人,都是我们最喜欢的人!

在最喜欢的人中,我们也让我们看到了不足之处,那里的人们都是我们最喜欢的人,这里的人们都是我们最喜欢的人,也都有我们最喜欢的地方。

 

表现人物形象的作文(优秀范文):3

我们班的班长是我最敬佩的人,她有一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,还有一张能说会道的樱桃小嘴。你知道她是谁吗?她就是我们班的班长——王雨瑶。

王雨瑶的性格很温柔。每次上体育课,别的班的同学都跑步,只有她,一点也不怕累,还一边喘气,一边喊着口号。我们在操场上玩耍的时候都看见了,王雨瑶的头上都冒出了汗珠。有一次,我和同学一起在操场上踢球。突然,脚下一滑,我跌倒在地。我的腿摔断了。王雨瑶听见了,急忙跑到我身边,扶着我。我很感动。

王雨瑶很爱帮助同学。有一次,有一位同学没带文具,只能坐在教室里写作业。王雨瑶看见了,二话不说,就把他的文具递给了他。他说:“谢谢!”

我们的班长——王雨瑶,她是我们班的榜样,她是我的好伙伴,我们要向她学习。

 

表现人物形象的作文(优秀范文):4

他是中学生,在西方国家当了xx年老师,他也从小学毕业,可是一直都是一个不会说话的人。

他的性格有时候也很倔强,有一次在课堂上说话了一些人,其他几个人都说:“老师,你能告诉我们这个老师是谁吗?”可是老师却说:“他姓唐。”这句话就像是一根针,一下子把我们击倒在地,我们都觉得很难受。

有一次,我们在上课,有一个同学讲话了,老师看了看这个同学,发现她不讲话了,就问那个同学是不是有人讲话了,那个同学就说:“老师,你看你有一句话讲得不好,就会说你是不是有话说了,我还要说一个人,我就说了一句,那个同学说:“你有一句话讲得不好,那个同学就说你是一个不会说话的人,所以老师才讲的好。

这件事告诉我们,我们要学会尊敬老师,不能让老师失望。

 

表现人物形象的作文(优秀范文):5

我身边有许多令我敬佩的同学,但是我最敬佩的同学却是一个十分普通的同学----------------------------------------

记得那是一个周五的下午,我刚进校门,就看到班长张老师手捧着一叠卷子走了进来,我以为张老师会大发雷霆,没想到张老师一走进教室就把我的卷子发了下来。我的内心就像被千刀万剐一样难受。我想:“这次的试卷怎么这么难啊?”张老师一看,我的心就像有十五个吊桶打水--七上八下。她对全班同学说:“你们都要考得不好,你们要认真的对待每一道题目,不能马虎。”听完后,我就开始认认真真的做题目,做完了之后,我就去检阅同学的作业,可我却不知道该怎么检查,这让老师生气,老师对我们讲:“不要着急,慢慢检查。”这时,张老师走过来看了看我的卷子,然后走到我面前问我:“你错了一题怎么写啊?”我低下头,小声地回答到:“我没有写错。”“你的书上有没有一个错别字?”“我没有写错呀,你怎么没有认真检查呢,”“你们不是一直在检查吗?怎么能马虎呢?”

听了这句话,我的心就像被千刀万剐一样难受。回到家后,妈妈说我考了一百分就能得到一百分,可我却把它当没有看待。第二天,我去了学校,老师对我说:“下次你再认真一点,我相信你一定能行,老师相信一分耕耘一分收获,你一定不能放弃的。”我听了,又开始认真的写字,老师对我说:“以后你一定要记住老师教给你的一句话,不能马虎,要认真学习,认真检查。”我听了老师的话,就开始认真学习,不再马虎了。过了几天,我的语文考到了全班第五名,老师还奖励了我一个本子。

这就是我身边一位令我敬佩的同学--张老师。

 

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