笔尖流出故事作文600字(通用3篇)
关于笔尖流出故事作文,精选4篇通用范文,字数为600字。我的妈妈是一个爱读书的老书迷,她不但读书看得入了迷,而且爱看小说。妈妈还有一个优点,就是爱看书,看书可以丰富知识,陶冶情性,还可以增长知识,我非常喜欢看书。
关于笔尖流出故事作文,精选4篇通用范文,字数为600字。我的妈妈是一个爱读书的老书迷,她不但读书看得入了迷,而且爱看小说。妈妈还有一个优点,就是爱看书,看书可以丰富知识,陶冶情性,还可以增长知识,我非常喜欢看书。
笔尖流出故事作文(通用素材):1
我的妈妈是一个爱读书的老书迷,她不但读书看得入了迷,而且爱看小说。妈妈还有一个优点,就是爱看书,看书可以丰富知识,陶冶情性,还可以增长知识,我非常喜欢看书。
在我小的时候,我还不认识字哩,妈妈每天都给我讲故事,我听的特别认真,所以听得特别的仔细。记得有一次,我正在津津有味地看着一本《安徒生童话》,妈妈走过来,问我:“儿子,你看了那么久,想不想看一本书呀?妈妈给你买一个。”我不耐烦地说:“不行啊,我还要去看那本《安徒生童话》呢!”“我才不管你呢!”妈妈说。于是,我就去看《安徒生童话》了,我一边看一边想:“这个故事讲的是什么呢?”过了一会儿,我看到了一个故事,我看到一个小女孩儿,妈妈就说:“儿子,我们去那个小女孩那里去玩吧!”于是我们就出发了。
在路上,我看到了一条马路,马路的中间有一个红色的东西,我想:“这就是那个小女孩儿要过那个马路的地方,这就是她要过的马路。”于是,我们就去了那个女孩儿的马路。我想,我一定要快快乐乐地去玩,不要让妈妈和爸爸担心。我和妈妈来到了马路中间,那个女孩儿看到了我们,就对大家说:“我们一起玩吧?”我和妈妈一起去了那个马路,那个女孩儿就开始玩了,我们一起玩了一会儿,就回来了,我看到那个女孩儿就想,我要去玩一把,不要妈妈和爸爸担心。于是,我就和妈妈走到马路上面,我想:我们一起玩,不就可以玩一把了?于是,我和妈妈就走到那个女孩儿旁边,那个女孩儿也想和我一起玩,可是她一直没有走过来,她想我们不要过去,我就和妈妈走了过去,妈妈说:“你就和那个女孩儿说一声,我们要过去,不要让那个女孩儿走了,她还没走过来呢!”我说:“好吧,妈妈,那那个女孩儿就和那个女孩儿说一声,我们就过去了,你们就在马路上面,我们在马路上面,你们就在马路边玩,你们就和那个女孩儿一起玩,我们就一定要过去,那个女孩儿就不会走过来的!”于是,我和妈妈就在马路对面玩了一会儿,我们就玩儿累了。就回到了家,妈妈对我说:“儿子,你知道妈妈为什么要给你买那个女孩儿的书吗?”我对妈妈说:“知道。”于是,我们就开始了新一轮的玩儿,我玩儿的非常开心,我看见妈妈就在那边玩儿,我看到妈妈就想,如果我能和妈妈一起玩该多好啊!于是这样,我就和爸爸玩儿了起来。
我非常喜欢书中的那个女孩儿,她就是我。
笔尖流出故事作文(高分素材):2
在我成长的过程中,发生了许多故事。有一件事使我终生难忘。
记得那是一个寒风凛冽的夜晚,我正在写作业,突然,妈妈把我的笔袋摔在地上,我连忙跑到妈妈的面前,问:“妈妈,你的笔怎么摔在地上了?”妈妈说:“没事儿,没事儿,不用着急,再说,你写作业的时候我的笔袋摔坏了,你不是把你自己的文具摔坏了吗?”我又问到:“妈妈,你把我的文具摔在地上,你不是把我的文具摔坏了吗?”妈妈笑了笑说:“是啊,你不要着急,妈妈有办法。”我看到妈妈那一丝微笑,我知道这一定是在教育我做人要坚强。“那你为什么不把文具捡起来呢。”妈妈说,“因为我是妈妈的孩子,我的宝宝。”妈妈说完,我又问:“那你为什么不把文具捡起来呢。”妈妈笑着说:“因为你是妈妈的孩子,妈妈的宝宝。”我看着妈妈的笑容,感觉很感动,妈妈是为了我好,妈妈这样做,值得吗?我不想让妈妈失望,我要把妈妈的笑容带给我快乐,带给我幸运。“那,那就把妈妈的笑容带给我。”
这件事我永远也忘不了,因为这件事,让我学会了关心别人,懂得了要去帮助别人,我要对妈妈说:“妈妈,我爱你!”
笔尖流出故事作文(高分范文):3
“这个星期五我们去操场玩吧!”我一边说一边拿出我的小水桶,一边兴冲冲地拿着水桶去找同学们。
我们来到操场,只见同学们像小鸟儿一样,快活地在操场上飞来飞去。“同学们!”同学们兴奋地喊了一声,我心里也痒痒的,也不知道干什么。突然,我的同桌看见了我,说:“你怎么来到操场上来了?”我一看,原来是一个和我差不多大的同学,她看见我来了,高兴地说:“这个星期五咱们去操场玩吧!”于是,同学们都欢呼了起来。
“叮铃铃……”上课了,老师来了,老师拿着黑板和粉笔走进教室。同学们都坐得笔直,等着老师讲课。老师开始讲课了,她先说:“这次,我来给大家讲故事。”接着她说:“从前,有一个人叫‘小水桶’,他家住在一条小溪里,他家很穷。他的爸爸、妈妈和弟弟都没有钱,可他每天都来给他们买吃的穿的。他家里很穷,可是他每天都很高兴地来给他们买衣服穿、学习用品。他们有什么好吃的都拿给他的爸爸、妈妈和弟弟,还有。他们的爸爸、妈妈都没有钱给他们买衣服,可是他每天都给他们买玩具,他的弟弟也很高兴。他们有什么好玩的都拿给他们玩。这是他们的快乐。”老师听了后,就开始讲课了。讲到了第三篇故事时,她说:“从前,有一个小水桶,它的家很穷,可是他们非常爱他们这个家。”于是,她就给大家讲起了这个故事。这个故事告诉我们:小朋友们,不要浪费粮食,要节约粮食。我听了,非常惭愧,就想:我应该学习小水桶,节约每一粒粮食。
下课后,我和同学们到外面去玩,一边玩一边看。这时,我看见一个小男孩在玩水,水都快喝完了,他一定在想:这个小男孩真可恶,我以后再也不浪费水了。
我们玩到了下午,老师带我们到操场上玩,我们玩了一会,就室去上课了。我们到了教室上课的时候,我们就把这件事告诉了老师,老师说:“这件事告诉你们老师是不是想让你们浪费一粒粮食呀?”同学们就把这件事告诉了老师,老师也表扬了我,我非常开心。
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