秋游作文开头和结尾600字(通用范文4篇)
关于秋游作文开头和结尾,精选5篇通用范文,字数为600字。
关于秋游作文开头和结尾,精选5篇通用范文,字数为600字。
秋游作文开头和结尾(通用范文):1
这一天,我们全校同学都穿着漂亮的校服、红领巾来到学校的大*场上,开展了xx年一度的秋游活动。同学们都兴高采烈的在*场上欢乐的玩耍,有的在玩跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的玩老鹰捉小鸡。我和同学们在*场上玩老鹰捉小鸡。
小明当老鹰,其他同学当小鸡。游戏开始了,老鹰往鸡群里飞,鸡妈妈张开双翅,保护小鸡们。小鸡们被老鹰捉到了,老鹰非常生气,他一只小鸡也没捉到,老鹰又往小鸡们身上扑,小鸡们被吓倒了,躲过了一劫又一劫,这时老鹰累得满头大汗,满头大汗,气喘吁吁的,他气呼呼地说:“我要休息一会儿。”小鸡们说:“不要休息,要坚持,我们会赢的。”说完,老鹰就继续扑,小鸡们在*场上乱跑,有的站在地上,有的在*场上。老鹰累得满头大汗,气喘吁吁,他就想休息一会儿,可是没有力气了。老鹰想:小鸡们你们太可怜了。于是又去捉小鸡。
最后,他们还是被鸡妈妈给捉住了。游戏结束了,小鸡们和老鹰捉小鸡这个游戏太有趣了,我们还玩了许多游戏,都不想室了。
这真是一个难忘的秋游。
这天上午,我们在教室里玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们在玩游戏,玩着玩着,老鹰就想出了一个好主意。他说:“你们不能把老鹰捉住。”小鸡们说:“好。”
游戏开始了,同学们都紧贴着老鹰跑。老鹰想:这样可不行啊,我一定能捉住你们的。结果,这次,小鸡们都被小鸡抓住了。老鹰说:“小鸡们,你们要团结,不能让老鹰捉住你们。”结果,小鸡们都被老鹰捉住了。
这次捉小鸡的游戏太好玩了。我喜欢玩这个游戏。
这节课,我们玩的是老鹰捉小鸡的游戏。我们都非常开心。
游戏开始了,老鹰来抓小鸡,小鸡们都非常害怕老鹰捉的小鸡。
老鹰想:这些小鸡真可爱,我们就和它们玩吧。
老鹰捉小鸡的游戏开始了,老鹰想:我们要不要玩这个?老鹰想着想着就想到了一个办法。
小鸡们都紧紧抓住前面的小鸡。老鹰想:小鸡啊小鸡,你们要抓紧自己啊。可是,它们都非常害怕的,老鹰想:我不是胆小怕事的,我一定能捉住你们的。
鸡想:这样我就不用抓小鸡了。
小鸡们有的躲在鸡妈妈的后面。有的躲在小鸡的后面,还有的在左躲右闪。老鹰怎么都抓不到小鸡。
小鸡们都非常害怕老鹰的。可是,老鹰不是一直想捉小鸡们,就是想捉住小鸡们。
老鹰抓小鸡的游戏结束了,小朋友们都非常开心,老鹰捉小鸡的游戏太好玩了,下次我还要玩。
我们班的同学在*场上玩游戏,小明和我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。他们两个当老鹰,小红当母鸡,小刚当小鸡。老鹰左扑右闪,母鸡左拦右
秋游作文开头和结尾(通用范文):2
今天,秋高气爽,秋风习习。我们学校的同学们和老师,还有家长们,一起去植物公园秋游。
植物公园的大门口,张贴着一幅幅关于植物公园秋游活动的宣传标语:植物公园秋游活动启动仪式现在开始,同学们排好队伍,等待着主持人宣布游园活动开始。
首先,主持人说:“现在我宣布,‘植物公园秋游’活动启动!”我们迅速围到了一个圆柱形的地方,等待着主持人宣布活动开始,第一个游戏是“抢鸭子,抢鸭子”,同学们纷纷围到了一起,我被选到了我们班的“抢鸭子”,我们一边抢鸭子,一边喊:“加油、加油。”我的同桌小心翼翼的,她把鸭子放在了小桶里。我想起了一句谚语,“一只鸭子挤一只鸭子,两只鸭子挤一挤”。我赶紧把小桶拿了出来,我们把小桶盖在了我们的头上,这样,小桶子就能满了。我们的队伍一会儿向前,一会儿向后,我的同班的小朋友也不甘落后,他把鸭子放到小桶里,我们也跟着他的手,这样,我们一会儿就把小桶子满了。我们就把小桶子放在我们队伍的中间,等待鸭子走上去。
这次的比赛真精彩啊,我们都为自己班的队伍感到骄傲。
秋游作文开头和结尾(通用范文):3
今天,我们学校组织了一次秋游,我非常高兴。
我们一走进校园,就感到了一股桂花的香味。桂花的花香真浓,一阵风吹来,桂花纷纷扬扬的落下,像下了一场黄澄澄的桂花雨。桂花树的叶子落下来,就像一只只飞舞的黄蝴蝶在空中飞舞。
我们走进教学楼,一阵清香扑鼻而来,我们赶紧向四周一看,原来是同学们的桂花雨落在我们的脸上。我看到每一朵桂花都像一个个小精灵在飞舞,每一粒桂花都像一位位小姑娘,在跳舞。有的桂花躲在叶子后面,好像在偷偷地看着我们呢!有的桂花藏在叶子后面,躲在叶子后面不肯出来。
我们来到操场上,看到操场上有的同学在打羽毛球;有的同学在跳皮筋。我也参加到了这个活动。我们在玩捉迷藏。我看到每一个同学的眼睛都盯着一个地方,我想:这个地方不会有人吧?但是,每个同学都找到了自己的藏身地方。轮到我藏了,我看见有人藏在角落里,就像一个小偷一样,在偷别人的东西。我找到了我藏身处。我又去找别人。我找了好长时间都没有找到。我想:这个地方应该藏着人才能找到。我看见别人藏在教室里。我就像箭一样冲了过去,把那个人找到了。
这次秋游真有趣啊!
星期二,我们班举行了一场“桂花雨”活动,同学们都兴奋极了。老师让同学们拿出一张黄纸,再在上面写上自己想要写的东西。有:桂花树、桂花花、桂花树、我最喜欢的桂花树和同学们的心情、桂花树的叶子,大家都认认真真写着。我写的是:桂花树和桂花树的叶子。大家都在认认真真的写着,只有桂花树的叶子在一点点的落着。大家都在认认真真的写着。
写完后,我们又开始做游戏。大家有的说:桂花树和桂花树在一起是最好的,桂花树是最好的。有的说:桂花树和桂花树在一起是最好的。有的说:桂花树和桂花树在一起是最好的,桂花树是最好的。
这次秋游真开心呀!
今天,学校组织了一次活动,叫“桂花雨”。
老师让同学们把课桌都搬到操场上,老师叫一些同学来搬。我一听,心花怒放了。我赶快跑到操场上,搬起课桌。我拿起书,认真阅读。
老师说:“你们要先把课桌搬到操场上面,然后把书放到课桌上面,再把书放在课桌上面。”
同学们都把书放到桌子上面,老师说:“开始吧!”我们把课桌搬到操场上面,再把书放到课桌上面。
老师说:“我要请几位同学来搬书。”我们就把书放到课桌上面。
老师说:“我们要把书放在这里,然后把课桌抬上去,再把课桌抬上去,再把课桌抬下去。”
老师说:“我们要搬的是第一位同学。”
老师又说:“我们要搬的是第二位同学。”
我们就把第二位同学抬上了第二位同学的头上。老师
秋游作文开头和结尾(通用范文):4
xx年一度的元宵节又到了,我们一家去开元寺游玩。一路上人山人海,大约到了半山腰就看见有很多人在放鞭炮,我们买了票进了开元寺。
开门后,我们来到了广场,那里有很多人在放鞭炮,那响声真好听,我们走进广场,看见有很多人在放鞭炮,有的人在舞狮,有的人在放炮,真是太好看了,我们又看见了一个小孩子,她的爸爸是个,我们还看见有许多人去放鞭炮。我们又来到了一条小道上面有很多人在放鞭炮,那鞭炮真好看,我们还看到了许多的小鸟在天上飞,还有许多许多人都在放鞭炮,我想我要好好学习,天天向上。
我们来到了大街上面,我们看见很多人在放鞭炮,我们也买了许多的炮,有冲天炮、冲天炮、小火车、降落伞。还有很多很多的烟花,真是太漂亮了。
我们回家后,爸爸说:“我们去游乐场玩。”我们就去了游乐场,游乐场真大,我们玩了碰碰车,碰碰车我玩了,最后玩了碰碰车,我们玩了许多的游戏,有:碰碰车、旋转木马等。
今天我玩的很高兴,我真高兴。希望下次能去开元寺游玩。这次我还要去。
秋游作文开头和结尾(通用范文):5
当品味完一本著作后,你有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的鹰和云雀读后感开头
供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天我读了老鹰和云雀的故事,故事的大概内容是这样的:在鹰的世界里,生活了许多鹰。有的鹰会捕鱼,有的鹰会捕食猎物,有的鹰会捕食猎物。但是有一只名叫大吉的鹰,它很自私,不为他人着想,它为了让自己的孩子不受伤害,自己只顾自己,把自己的生命置之度外,不顾他人。
它是一只不起眼的小鸡,它在猎食时被老鹰捉走了,它就自己去寻找食物,自己吃吃东西,让别的小鸡来养它。可是它自己却被老鹰捉去吃掉。
读完这个故事我知道了动物不是我们的老师,它们也有它们自己的生活习惯。我们应该保护动物,让动物们快乐的在这个地球上生活。
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