写一篇关于老师的作文600字(优秀范文)

关于写一篇关于老师的作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。我们在一个班级，有三十个同学，其中就有我的数学老师。

关于写一篇关于老师的作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。我们在一个班级，有三十个同学，其中就有我的数学老师。

写关于老师的作文(优秀范文)：1

我们在一个班级，有三十个同学，其中就有我的数学老师。

我的老师，个子不高，但身材魁梧，一双明亮的大眼睛，一头乌黑的卷发，总是在微不足道的'地方，显得很有学问。

有一次，老师给我们讲题，讲了几分钟，我就想：为什么老师讲得很快呀？我还没想好，老师就已经讲完了。老师又讲完了，我心里不禁有些紧张，心里不禁有些得意起来，老师讲得快，我还没想好。老师说：“下面请你把题目抄10遍！”我心里不禁想：老师，不仅要求我们认真听讲，还要求我们要认真做笔记，而且还要求我们做笔记，要我们要自己查阅资料。

还有一次，老师在给我们讲一道题，我们都想不出来，老师又讲了一遍，还不懂怎么办，老师就说：“你们还没想好吧。”我们听了，马上就把笔记本电脑，打印出来。

这就是我的数学老师，一个有学问，又很和蔼，又很关心人的.老师。

 

写关于老师的作文(优秀范文)：2

在我的脑海里，有这样一个老师，她姓李，身材高挑，一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得非常和蔼。她是一个平凡而又伟大的人。她就是我们敬爱的。对我们的学习非常关心。

有一次，我在学习上遇到了一道很难的数学题。我想，应该怎样才能做一道对得起老师吗？我绞尽脑汁，想来想去，还是想不出来。我的心里非常难过。这时，老师走了过来，她亲切地说：“你怎么了？”我抬头看了一眼老师，老师的眼睛里流露出关心和鼓励，看来是想让我重新考一个好成绩呀！可是，老师又转过身来对我说：“你怎么不会啊！你不是说过了吗？失败乃成功之母嘛！你怎么就想不到？再来一遍！”我听了，心里感觉暖洋洋的。这次，我吸取了失败的教训，又开始认真地做起来了。

还有一次在上课时，上课铃响了，老师提问了一道很难的题，我都没有举手，老师让我回答问题，我站起来时，老师叫我回答问题，我却没有举手。老师看到了，对我说：“没关系，回答问题是要有耐心的，如果没有耐心，是不会回答问题的。”听了老师的话，我又开始认真地思考起来。下课铃响了，老师又叫大家讲了一个又一个问题，同学们都举起了手，都争先恐后地回答问题。老师看见我回答了问题，露出了满意的笑容，说：“你回答得很好。”我感觉老师的表情是那样的和蔼，那样的鼓励，那样的和蔼。我心里感到很暖和，很快就被同学们给叫回答了。我听完老师对我说的话，心里特高兴，因为我终于战胜了自己。

老师不是我的妈妈，而是一个非常关心我的老师；是一个非常关心我的老师。她教我知识，让我明白许多人生道理。我感谢我的老师。

 

写关于老师的作文(优秀范文)：3

有人说：“老师是人类灵魂的工程师，也是我们成长的引路人。他们给我们指明了前进的方向。有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人!”我认为，老师就是我心目中的那一位“蜡烛”，是我们永远的知己。

我的老师姓陈，她个子不算高，身材微胖，有一头乌黑的亮发和一对大大的眼睛，高高的鼻子下面是一张能说会道的嘴。

记得在xx年级的时候，有一天，老师让我们自己回家，可我不会，老师便教我，我一点儿也不会，老师便教我，可我就是不听。老师便对我说：“你要是再不会就叫我来教你吧!”说完便拿来一本《百变的作文选》，让我看一看，我便一口答应，老师便拿起笔在作文纸上写了起来，写了一会儿，我就觉得头皮发麻了，老师便对我说：“怎么不写呀?”我便说：“不会。”老师便又拿起笔在纸上写了起来，我便写了起来，写着写着，我头上的汗毛全部竖了起来，额头都冒出来了，老师便对我说：“不要泄气，只要你坚持，你就一定能把作文完成。”

老师的这种精神令我十分敬佩，我便又开始练了起来，我在心里默默地对自己说：“加油吧!只要坚持，你就一定能写好。”

老师在课堂上讲的课，我都会牢牢地记住。

这就是我心目中的老师，一位让我敬佩的老师。

 

写关于老师的作文(优秀范文)：4

在我的成长路上，遇到过许多老师，其中有一位老师是我最难忘的老师，他是我的班主任王老师。

记得那是在xx年级的时候，有一个同学的妈妈来学校接他，他的妈妈把同学送到爸单位的一所小学，让他来学校学习。

他刚一进教室，就见到我们班主任王老师，他看见我们来了，就说：“你们来了，我把你们领来了”。我说：“好啊！”，我们把教室布置得非常美丽。王老师说：“我先给你们讲一个《狼来了》的故事吧！”我们就一起说：“好”。

我们讲的是一个小故事，讲得是一条大黄狗来到了一个大森林里，突然，大黄狗来了，大黄狗就跑过去问他的妈妈是怎么回事？他的妈妈说：“你们的妈妈去找他了，我也不知道你们的妈妈在哪里”。说完，他们就跑走了。

他们走到一片草地上，他看见了一只小鹿，就问小鹿是怎么逃的？小鹿说：“小朋友，你们看，我们正在草地上玩，你们的妈妈在那里”。这时王老师说：”我们就在你的前面。“这时，他就跑了过去，对小鹿说：”你快点过来吧，我们的妈妈在这里”。

王老师又说：”我去找小鹿的妈妈吧！“说完，她就走了，这时，小鹿就回到了他的妈妈的身边。他对大黄狗说：”谢谢！“他们就走了过去，大黄狗说：”你真是个好孩子，你的妈妈来了。“

这个故事告诉我们：做什么事情不能太心急，要有耐心，这样才能做好。

 

写关于老师的作文(优秀范文)：5

我敬佩的人有很多，有：勤勤恳恳的人，有默默奉献的人，有默默为学生奉献的人，还有……可我最敬佩的人就是我的班主任——陈老师。

陈老师中等身材，长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副金边眼镜，看上去十分高大。有一次上课，她把讲课的时候，我们听的津津有味，不知不觉地就睡着了。下课铃声响了，我们立刻坐直了脚，可是，我们的脑子却一点都不转过来，就是一动也不动，我们的眼睛都要看花了，陈老师发现后就说：“这节课不上课，你们就看课外书吧，看课外书可以提高写作水平，看课外书还可以提高你们的写作能力呢！”我们同学听了陈老师的一番话，都觉得很对，都非常的认真。我们就把这堂课都过了，陈老师还经常说：“看课外书，可以让写作水平更高，还可以让写作水平更好。”

还有一次，我们班有个学生在课上说话，陈老师就走上前说：“同学们，你们说说说这个同学是怎么说话的，如果是我，我会把你们的学习成绩提高到100分以上，如果是我，我就会把你们的学习态度调整过来。如果是我，我就会把你们的作业本发给我，你们不要再说话了，好吗？”同学们听了，都低下了头。陈老师又说：“同学们，同学们，你们说的很好，我要求你们要做到：不讲话，不做小动作，不说话，这样，同学们不会再说话了，老师相信你们。”同学们听了，都点了点头。这就是我敬佩的一位老师，也是我敬佩老师的最后一个目标。

陈老师的课，不仅课堂十分的有趣，也是一堂很有意义的课，我喜欢陈老师的课。

 

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