九年级语文上册作文600字(通用范文6篇)

关于xx年级语文上册作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。本学期，语文教研组以“创新教学”为切入点，在认真学习教师职业道德规范的基础上，以“课程改革”为契机，深挖教材，探讨课堂教学中的实践问题，形成了浓郁的教研风气和教研氛围。我们在学期初制定的各项工作计划中，重点抓好“提高学生的语文素养”这一关。现将本学期的工作总结如下：。

关于xx年级语文上册作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。本学期，语文教研组以“创新教学”为切入点，在认真学习教师职业道德规范的基础上，以“课程改革”为契机，深挖教材，探讨课堂教学中的实践问题，形成了浓郁的教研风气和教研氛围。我们在学期初制定的各项工作计划中，重点抓好“提高学生的语文素养”这一关。现将本学期的工作总结如下：。

语文上册作文(通用范文)：1

本学期，语文教研组以“创新教学”为切入点，在认真学习教师职业道德规范的基础上，以“课程改革”为契机，深挖教材，探讨课堂教学中的实践问题，形成了浓郁的教研风气和教研氛围。我们在学期初制定的各项工作计划中，重点抓好“提高学生的语文素养”这一关。现将本学期的工作总结如下：

一、加强对教师的教学基本能力的培养，全面提升教师的素质，提高教学质量。

我校教师教学基本功相对薄弱，对此，我们充分利用每周五的教研活动时间，采取多种形式、多种渠道对教师进行培训。

一是组织教师参加教研教改培训。

二是定期开展教学基本功比赛。

三是组织教师开展教学设计比赛。

四是组织教师观摩课、公开课、优质课活动。

二、加强对学生的教育，培养学生的良好习惯

良好的习惯的养成是一切教学的基础。因此，我们在开学的第一个月，就要求语文老师利用好学生的早自习时间开展读书学习活动，要求学生在读书的基础上，结合自己的学习实践，写好读书笔记，并要求学生在课上交流。学生通过读书学习，学到了很多知识。这一方面在本学期得到了学生的普遍欢迎。

三、重视家校联系，形成合力，形成家校合力。

本学期，我们继续加强了家校联系，加强了学生的教育。本学期，学生在家长会上，家长代表向家长汇报了自己的学生在校的学习情况和在家庭的表现，以便家长更加有针对性地教育自己的子女，以实现教育的更佳效果。

四、加强对学生的安全教育

我校学生较为多，因此安全教育尤为重要。学生的安全教育是班级管理的重点。本学期，我们利用升旗仪式，班队、活动课对学生进行各种安全教育。通过安全知识竞赛，组织班级学生学习了《中小学生防火、防地震逃生和自救知识》。

五、做好学生的安全管理工作和思想教育

本学期，我们利用班队、晨会、黑板报、国旗下讲话，开展了“珍爱生命，拒绝”的活动。

六、加强学生思想教育。

本学期在班主任的领导下，开展了“我是小小小小监督岗”的活动，每周班队会课都有班队会活动，学生的思想教育是班级管理的重中之重。本学期，我们利用班会和班会课，开展了“我为班级争光彩”的活动。班队会的形式多样，内容丰富，有诗歌朗诵、歌词大全、《母亲》、《感恩》等。通过本学期的班队活动，学生的思想教育和集体意识得到了加强，形成了“班兴我荣，班衰我耻”的风气，使全体学生都具有积极向上的心理。

七、加强班主任的管理

本学期我们继续加强班主任管理和班级管理工作，充分发挥班主任在班级管理中的作用，加强了班主任的业务培训，提高了班主任的工作能力。

1、定期召开班主任会，及时做好班级教育教学工作的反馈。

2、做好班主任的考核工作，定期召开班主任会议，及时做好反馈记录，对班主任的工作情况进行评价，及时发现班主任的工作问题进行谈话。

3、做好学生的安全教育工作，加强交通、防火教育，加强饮食卫生教育。

八、存在问题

4、个别学生学习目的不够明确，上课随意性较大。

5、部分家长的教育方法有待改进。

6、少数学生的学习习惯有待加强培养和改进。

7、个别学生学习目的性不够明确，学习态度不端正。

8、个别学生纪律涣散。

九、改进措施

9、加强对学生的思想教育，培养学生良好的行为习惯和道德意识，充分发挥教师的潜力，做到教学相长。

10、加深对学生心理健康教育的理论和经验的学习，用理论来指导自己的实践。

11、采取有效措施，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。

12、及时做好与家长联系，共同配合，提高教育效果。

13、利用校广播站、墙报、等宣传工具，指导学生合理地开展各项活动。

十、努力方向

14、加强对学生的学习目的性教育，让学生在学好语文知识的同时，陶冶他们的情操，启迪他们的智慧。

15、加强班级管理工作，形

 

语文上册作文(通用范文)：2

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在这次语文考试中，我取得了令人满意的成绩。

那一次考试，我考了全班第一名，当我捧着那张考了100分的试卷回家时，妈妈却对我说：“这可是我从小就开始努力练习才考了这么点分的!”当妈妈说完这句时，我的心情顿时跌落到了谷底，我不知道妈妈说的是什么，但是，我知道，她的眼里满是失望。

回到家以后，妈妈一直在对我说：“这次考的很好，但是你不要骄傲啊!”我只好点点头，心里暗暗下定决心，以后一定要取得更好的成绩，不辜负妈妈对我的期望。

我知道，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在人生的旅途中，我们难免会有挫折，当我们遇到这些挫折时，要勇敢的战胜它，不能被，而要战胜挫折，在困难面前迎难而上;在学习和生活中，只要遇到困难，不灰心，不气馁，我们就会取得成功，成就自己的人生，取得成功。

在我们的身边，也有不少这样的例子：有一次，我参加了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的比赛，我们在赛场上一共要经历三千多个场地，有很多次失败。但是我们并不气馁，而是在这个比赛中，我们知道了“书山有路勤为径”。我们只要不灰心，不气馁，就会取得最后的胜利。

这个学期，我们班上有很不少同学考试都考了全班第一名，有时还有一些同学在比赛时没有取得好名次。我想，只要我们认真的学习、努力地奋斗、不怕困难，一定会取得好成绩的。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信，通过这一次的比赛，我们一定会取得好成绩的。

 

语文上册作文(通用范文)：3

在我家有一只小猫，它的名字叫可可，是一只小猫出生的。它刚来我家的时候，它还有一身乌黑的毛，身子是黑白相间的，我给它起了个名字，叫可可。

可可是很调皮的，我把它放进鱼缸里的时候，它看见我就跑了过来，把我的鱼叼走了。我生气了，把可可放在地上，让它自生自灭。

可可很听话的，每次吃完饭就去睡大觉。每次睡觉前，它都会用小爪子轻轻地拍着它的小脑袋，然后在地上打滚，一会儿它就睡好了。

可可不像我们的猫，有时候很乖巧，不会在家里打滚，有时会在外面打滚。有一次，它在院里玩，把自己弄得满身是泥。我看见了，就对可可说：“你这个淘气包，我不教训你了。”

可可好像听懂了我的话，在我身上撒起娇来，一下子就把我的房门给踢开了，然后在门口乱跑，把我的床给踩的都是，弄的我的床都是，弄得我的床都是，弄得我的床都是，弄得我的床都是，弄的一点也不干净。

可可就是这样一只可爱的小猫，你们喜欢它吗？

 

语文上册作文(通用范文)：4

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的xx年级上册语文作文，欢迎阅读与收藏。

我从小就爱读书，因为书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类智慧宝库，书籍是人类的精神家园，我是一个爱读书的人，因为书籍是我的知心朋友。

一次，我在家津津有味地读着《鲁宾逊漂流记》，看得入了忘我，妈妈叫我吃饭，可我却不知道，妈妈就说吃完饭去洗手吧，可我又不知道去做饭，妈妈又说，我去吃饭。我就说，我就去做饭。

我去吃饭了，妈妈叫我去做饭，我说去做饭，但是去看电视，我还不知道该怎么做饭，妈妈就说：你要做的话就先做一碗饭。我就去看电视。我把米倒进盆子里洗干净，然后放进水里，再拿起一个鸡蛋在碗边上轻轻地磕了下去，鸡蛋壳裂开了一条缝，我就把鸡蛋壳掰开了，里面有一些白白的小蛋清，我又把白蛋清倒进碗里搅拌匀，搅好后放进油锅里炒一炒，炒好后，我把米倒进碗里，等了一会儿，米就变成的了，妈妈说这就是香。我就把鸡蛋放下，把它炒好后放进碗里，再炒一下。我炒好后就盛到碗里，妈妈看了就说这是你炒的饭。

我就把我炒好的饭端到妈妈面前，对妈妈说：我把饭给你吃了。妈妈就对我说：你炒的饭真好吃。我就把我炒的饭给妈妈吃，妈妈就把我炒的饭也吃了。妈妈看了我炒的饭，就说你炒的饭真好吃。

我爱读书！书籍，我永远的朋友。

 

语文上册作文(通用范文)：5

书是人类进步的阶梯，书是我们的益友，书是知识的源泉。在我的生活中，书也成为了我的一个朋友。

我的书柜上有许多书。其中我最爱看的书是《安徒生童话》。这个童话故事里的故事深深吸引着我，让我忘记了一切。

这是一个阳光明媚的早晨，我在家里津津有味地看书，妈妈叫我吃饭了，我只好恋恋不舍地把书收拾到书柜里，走回房间了。我一边看书一边吃饭，不到五点半，我的肚子就不唱歌了，我看着桌子上的菜，就像一个饿狼扑过来。妈妈说：“吃饭了。”“我不吃。”“那怎么行？”“吃多了对身体不好。”这时，爸爸回来了，他一进来就说：“你吃多少饭啊？”“一块五。”“那你吃多少饭呀？”“一个五。”“不行，你吃多了对身体没好处。”“那，你吃多少饭？”“一碗饭。”“一杯水。”爸爸回答道。“好吧，那你吃多少饭啊？”妈妈说。“一杯水。”我说。“好啊，你先去吃。”爸爸一边说一边去吃，我就把碗端到爸爸面前。“好，你先去吃。”

爸爸吃完饭之后，我把碗端到了桌子上，把筷子放在桌子上，就把碗放进了碗里。我看着碗里的饭，就像一匹饿狼扑过来，我想，这个碗是谁洗的？我把碗放进去，就把筷子放在了碗里就把碗放进碗里，我就把碗放进去，我就把碗拿进去，我就把筷子放进去，我就把碗放进去，就把碗收了进去。

吃完饭，我就把桌子搬到了客厅，把我的书放在了客厅的一个角落里。我一看，原来这是我的书柜，我想：爸爸妈妈一定会说我，我怎么就不会呢。

爸爸妈妈见了，就说：“怎么，你这么不小心，就把你的书柜打破了。”

我听了妈妈说的话，脸顿时变得辣的，我说：“妈妈，你就说这样吧。”

“不了，这是你的书柜，你把书放回去吧”我说。

妈妈听到之后，脸色突然变了，脸色突然变得难看起来，就说：“你把书放回去吧，不然你不是就要挨打了吗？”

我听了妈妈的话之后，就说：“这是我的书柜，你把它给了我，我以后就不会乱拿别人的东西了”。

妈妈听了之后脸色突然变了，就说：“你怎么不小心呢。”

我回答道：“我不小心，就把书柜打破了。”

妈妈听了后脸色突然由晴转阴，就说：“你怎么就不小心呢。”

我就说：“你们别说了，我是不小心的，我把你的书柜打破了，你们不要怪我呀！”妈妈就语重心长地说：“你把书柜打破了，你的书就要被别人拿走了，这样，你就不会知道自己错在哪了。”

我就这样被妈妈一顿骂，可是我的书柜里的书却没有被别人拿走。

从这件小小的事中，我明白了，做人要大方一点，做错了事要勇敢承认，这样就可以少发生这样的事情。

 

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