蒲公英的伞儿们作文600字(精选7篇)
关于蒲公英的伞儿们作文,精选4篇精选素材,字数为600字。蒲公英是一种很小的树,它没有其它树的强大,它只是在地下生根,并开花,然后它就可以长出一片又细又长的蒲公英。可是,它没有蒲公英的蒲公英那么强大。它只是在雨天中默默无闻地生根,并开花。
关于蒲公英的伞儿们作文,精选4篇精选素材,字数为600字。蒲公英是一种很小的树,它没有其它树的强大,它只是在地下生根,并开花,然后它就可以长出一片又细又长的蒲公英。可是,它没有蒲公英的蒲公英那么强大。它只是在雨天中默默无闻地生根,并开花。
蒲公英的伞儿们作文(优秀作文):1
蒲公英是一种很小的树,它没有其它树的强大,它只是在地下生根,并开花,然后它就可以长出一片又细又长的蒲公英。可是,它没有蒲公英的蒲公英那么强大。它只是在雨天中默默无闻地生根,并开花。
有一天,我突发奇想,想到了去外地旅游一下。我们到了外地后,就把这个想法告诉了外公。外公听了,很是吃惊,但又马上恢复了平静。外公告诉我,它是要去南方,而且要去南方。听了这个问题后,我有些犹豫,但还是坚定地答道:“我不要去旅游。”外公听后,说:“我们去的那个地方叫什么呢?”外公接着又说:“它就是在我们家附近的一个小山坡下种下的,那里有好些小蒲公英,可以让蒲公英生根,开花,结果。”“外公,我知道,那些蒲公英的花是我们家附近一个地方最小的蒲公英,可以开花的。”
听完了外公的话,我不禁有些失望。外公看我垂头丧气的样子,安慰我说:“蒲公英的花很小,可以开很多花,但是,蒲公英的花是要经过一场风雨的洗礼,所以它要经过一场风雨。但是,只有经过风雨,蒲公英才会开得更加茂盛,更加茁壮。我们家的蒲公英,你不用经过风雨洗礼,它就能长成一片又细又长的蒲公英。”
听了外公的话,我的心情好多了,心里的那块石头也落了下来。
在外公的鼓励下,我又来到了一片小山坡,这次,我看见一一的蒲公英,我高兴极了。因为我看见了许多蒲公英。
蒲公英的花瓣很小,它只有一丝丝毛毛,它只有一根丝毛毛毛。外公说,它只有一片叶子,蒲公英的叶子很薄,只有小拇指那么大,所以,只有一片叶子,蒲公英的花很小,只有十朵小花,但是外公却很坚强。
经过一场风雨,我们又去到了一片大树底下,外公告诉我,那片大树底下有一些蒲公英,它们没有雨天,没有雨天,没有风雨。因为它们是一个家。它们的花是很细很多的。
这一次旅游,让我懂得了:做人的道理,要坚强,不要被困难击倒。
蒲公英的伞儿们作文(精选素材):2
在一片茂盛的大森林里,有一只小蒲公英,它是在一次旅行中被一棵高大挺拔的大树爷爷砍倒的,它伤心欲绝,眼前一片模糊。
突然,它感觉到一片树叶飘到它面前说:“小蒲公英,你不要伤心,我是被一片小黄叶划伤了手的蒲公英,不能陪我玩儿,我想陪你回家。”它的眼前浮现出了一棵蒲公英的妈妈,蒲公英对妈妈说:“妈妈,我想回家!”“不行,回家吧!”妈妈说。“不行,我们要去找妈妈,我们的妈妈不在身边的话,那我们怎么回家呢!”蒲公英急得直哭,“妈妈,我们可以回去吗?我们可以去找妈妈吗?”“那当然可以了。”“那,你要回来,你要回来就回来吧!”妈妈高兴地回答道。“不,我们不回去。”蒲公英说。“那妈妈呢?”蒲公英着急地问。“我们不回去找妈妈了,你自己回去吧。”妈妈说。蒲公英只好自己去找妈妈了。
小蒲公英走到小河边,看着小鱼儿们在水里自由自在的游来游去,就对小鱼说:“妈妈,你不要着急,等会儿,我们一起回去玩吧。”小鱼儿听了,就说:“好啊!”过了一会儿,小鱼儿看见一条小船在河边停着,就对小蒲公英说:“小蒲公英,你一定要小心啊!”小蒲公英对小鱼说:“我们一起回去吧。”小鱼儿就把小蒲公英放到小蒲公英的妈妈身边说:“小蒲公英,你一定要小心啊!你是妈妈的女儿呀!妈妈一定会保护你的!”“那我们回家吧。”小蒲公英说。“妈妈,我们回家吧!”小鱼儿说。小蒲公英就一个劲儿地说,小鱼儿听了,就飞走了。小鱼儿回到家,妈妈就说:“小蒲公英,你是妈妈的女儿呀,你怎么回家呢?”小蒲公英说:“我们回家吧。”“那好吧。”小鱼儿就和妈妈回家了。
它们回到妈妈身边,就对妈妈说:“妈妈,我们回家吧。我们一起回去吧!”
小蒲公英回到家,就对妈妈说:“妈妈,我们一起回家吧,我们一起回家吧!”“好吧。”“我们一起回去吧。”
它们回到家里,妈妈就说:“孩子,你真是一片孝心,我们以后可不要像你这样做了,我们以后一定好好孝敬你,让你和爸爸都幸福!”小蒲公英说,妈妈,我知道你一定很开心。
蒲公英的伞儿们作文(优秀作文):3
“我愿做一朵蒲公英,飘飘洒洒的飞向远方。”——题记
当我还在妈妈的怀里撒娇时,妈妈就已经站在了我的身旁。
当我还在牙牙学语时,妈妈就已经在一旁教我识字、写字了。
当我刚刚学会写第一个字时,就已经开始了第一次写。那一个字,好像是在对我微笑,对我说:“小朋友,你要好好写字,不能再写错了!”
那一个字,好像是在对我微笑,对我说:“小朋友,我可以教你认字,你看你能认的字,我能教你认字。”
我看着妈妈认字的背影,不知不觉地就会认字,就已经能认一字了。
当我开始学习第二个字时,就已经开始学习第三个字了。
当我学会第四个字时,就已经开始学习第六个字了。
当我写第六个字时,就已经开始学习第三个字了。
当我学会第七个字时,就已经可以写第一个字了。
当学会第八个字时,也已经开始学习第九个字了。
当我学会第十个字时,就已经可以认三个字了。
当我学会第十个字时,就已经开始学习第十个字了。
这一个字,好像是在对我微笑,对我说:“小朋友,你看你能认一字了,你已经开始学习第二个字了。
当我学会第十个字时,就已经开始学习第九个字了。我已经可以写第十四个字了。
当我学会第十个字时,妈妈就已经把第十个字写完了。
当我学会第十个字时,就已经能认一字了。
当我学会第十个字时,就已经把这个字写完了。
当我学会第十个字时,就已经学会第十一个字了。
当我把第十个字写完时,就已经把那个字写完了。
如果我学会第十二个字,就已经学会了第十六个字。妈妈,我已经学会了第八个字了。
我已经学会了第十六个字了。
妈妈,我已经学会了第十九个字了。
本文标题:蒲公英的伞儿们作文600字(精选7篇)