写早晨的作文400字(高分6篇)
关于写早晨的作文,精选4篇高分素材,字数为400字。早晨,太阳还没有起床,一缕轻柔的雾气笼罩在我的周围。我伸了一个懒腰,打个哈欠,准备去上学。
关于写早晨的作文,精选4篇高分素材,字数为400字。早晨,太阳还没有起床,一缕轻柔的雾气笼罩在我的周围。我伸了一个懒腰,打个哈欠,准备去上学。
写早晨的作文(优秀作文):1
早晨,太阳还没有起床,一缕轻柔的雾气笼罩在我的周围。我伸了一个懒腰,打个哈欠,准备去上学。
“小懒猪,快起床,上学要迟到了。”
“哦,哦。”我极不情愿的从被窝里爬了起来。
“快点儿!”妈妈的喊声将我拉了出来。
我从床上起来,伸了个懒腰,打开窗户,一阵寒风袭来,我立刻缩了缩脖子。不一会儿,就到学校去了。
来到教室外,我一看,窗外的景色是多么美丽,只是一片茫茫白色,我不禁感叹到:早晨的风景太美啦!
我又继续走到教室,发现有很大一堆人围在一起,原来,是有些同学在玩游戏,我也挤了进去。
“同学们,今天的作文课要讲的内容是关于春天的。”
我们听后都哈哈大笑起来,因为,这是春天里的一个早晨。
我们又来到操场上,这里有一个大大的操场。这里的大操场,有的同学在打篮球,有的同学在跑步,还有的同学在打乒乓球。
这时,有一位老爷爷,骑车过来,把车子扶了起来,老爷爷说:“小朋友,你们坐我的座位吧。”
“好啊,小朋友,你们坐。”
老爷爷说话了,我们坐了上去。
“小朋友,你们坐吧!”
“不用了,老爷爷,你坐。”
“不用了,您坐吧。我还没下课呢。”
老爷爷只是一会儿点头,一会儿笑,我们都看不清老爷爷是怎么做的。
“小朋友,你们坐吧。”
“谢谢老爷爷。”
“不用谢!我们是少先队员,我们是少先队员,不应该坐的。”
“你坐吧,我再给你讲个笑话。”
老爷爷又开始讲笑话了,讲到最后,他还给那些坐的同学讲一个笑话。
我们就这样一直讲到了中午,才离开学校。
这一天,我们过得非常快乐,因为,我们知道了:要爱护身边的景物,爱护身边的人,要保护身边的环境。
写早晨的作文(精选素材):2
早晨的一缕晨曦从山上升起,照亮了我家窗户,让我感受到一丝丝温暖。我走到窗前一看,啊,太阳公公已经露出了它那圆滚滚、圆滚滚的脸儿,好像在和我招手呢!
我看见了,便从温暖的被窝里爬出来,伸了个懒腰,准备看一看它那张可爱的脸儿。
它的脸儿是粉红粉红的,像一个小小的红苹果似的。一双炯炯有神的眼睛,像黑色的珍珠一样,一眨一眨的,一张樱桃似的小嘴儿,一双胖乎乎的手,一对长长的耳朵,一个小小的嘴巴,凑成了一只可爱的小熊!
它的眼睛是黑色的,像两颗晶莹的黑珍珠。它的耳朵是粉红粉红的,像黑色的珍珠那样。它的尾巴是粉红粉红的,像粉色的小花朵一样,走起路来屁股一扭一扭的,可爱极了!
小熊在睡觉呢,它的眼睛是黑色的,像两颗黑色的黑色宝石,一对长长的耳朵,像黑色的小扇子,走起路来一动一动的,好像在听着周围的动静。它的尾巴很短,一点儿儿也不可爱!我给它吃的东西吃完了,它就跑到我的脚边,用它那粉色的小爪子摸我的脚丫,好像在说:“谢谢,你给我的东西吃。”
我给它洗澡,它很乖,我给它用清香扑鼻的香水给它洗澡,它就不客气的跳到我的脸上。
它睡觉的样子也很可爱,它一会儿把脚缩进毛绒绒的,一会儿把头埋进毛绒绒的,一会儿把身子蜷进毛绒绒的里面,一会儿把头缩起来,一会儿把耳朵缩起来。
小熊很聪明,我给它洗澡,它就会乖乖的把水盆放在地上,然后就趴在地上睡觉了,我把小熊洗完澡,它就用两只长长的耳朵把水盆的边都梳了梳。
小熊不仅聪明,还很会玩呢!
它玩的游戏可多了,有扔球,有打球,有踢球……其中我最喜欢玩的就是踢足球了。它先把球踢到一个地方,然后,再把球踢过去,球就踢到另一个地方,它就会跑得老远,我就会看得不耐烦了,可是,它一点也没有停下来的意思,又跑到另一个地方去玩了,我就会在旁边一个劲地笑,我觉得它就像一个顽皮的孩童,真调皮。
你们是不是也很想养小熊呢?我也很想养小熊,但是爸爸妈妈都忙,所以,我要学习它的坚强不屈、乐观向上的精神!
写早晨的作文(高分作文):3
早晨,太阳从西边缓缓上升。太阳从东边缓缓升起,阳光照得大地暖洋洋的。我背着书包高高兴兴地去上学。
一到校门口,我发现校园里有很多同学,有的人围在一起,有的人在聊天,有的人在打篮球。我看见操场边的树上的鸟窝,都在叽叽喳喳地唱歌,有的鸟妈妈正在给它的宝宝找虫子吃。还有的鸟爸爸正在和鸟宝宝说话呢,它们一边唱着动人的歌声,一边跳着优雅的舞蹈。
校园里,还有一些同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们先围成一个圈,一个个拉着前面同学的衣服后面的衣服。这些同学一会儿扮老鹰,一会儿扮小鸡,一会儿扮小鸡,一会儿扮小鸡。一会儿扮小鸡,一会儿扮小鸡。
这时,同学们都在喊:“老鹰捉小鸡,老鹰捉小鸡。”老师一说完,同学们就欢快地跑开了。有的同学玩老鹰捉小鸡,有的同学玩小鸡躲老鹰,有的同学捉迷藏,有的同学捉小鱼。
叮铃铃,上课铃响了,同学们都跑进教室,准备上早自习。
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