这也是课堂初三作文600字(满分6篇)

关于这也是课堂作文，精选4篇初三满分素材，字数为600字。我们，从小就生活在一个充满爱的世界里。在一个阳光明媚的早晨，在一节美术课上，老师教我们用画笔描绘一个充满爱的世界。老师说，画家要用心地观察，并画出来。同学们听了之后，议论纷纷。

这也是课堂作文(初三高分作文)：1

篇20

我们，从小就生活在一个充满爱的世界里。在一个阳光明媚的早晨，在一节美术课上，老师教我们用画笔描绘一个充满爱的世界。老师说，画家要用心地观察，并画出来。同学们听了之后，议论纷纷。

老师说，画家要用心地观察，并画出来。老师的一番话，同学们听后都感到十分好奇，都争先恐后地拿起画笔画起来。我也不例外，拿起画板，认真地观察起画来。

我发现，每一幅画都要用心的观察，用心的画。如果画的是一幅画，我就会想：画家要用笔，用笔就会变得栩栩如生，就会变得神奇。如果画的是一幅画，我会画什么呢？我在心里思索着……

这时候，老师走上讲台，对我们说：“同学们，今天我要给大家画一个好的画——《这也是课堂》。画家，要用心地观察，用心的画画。”

老师的话音刚落，同学们都拿起画笔，专心致志地画起来。这时，老师又说：“你们可以把画纸拿出来，画画时不要分心；你们要用心地去观察，用心地画画。”这时，老师的话音刚落下，同学们就开始画，画了一会儿，就觉得很好了。于是，老师又对我们说：“你们可以画自己的画。”听了这话，同学们都兴高采烈地拿起画笔，认真地画了起来。

老师先在黑板上画了一只可爱的小鸟，它站在枝头上，好像在观察周围的景色。老师再把它贴在黑板上，然后把它拿出来。这时，老师说：“你们可以把画笔拿出来，在纸上画一些花草树木。”老师的话音刚落，同学们就拿出自己的画笔，在黑板上画起来。同学们画了一个亭子，亭子里住着两个亭子，亭子里有一位年迈的老奶奶，她拄着拐杖，拄着一根拐杖，拄着拐杖，慢慢地走着。我也在亭子里画起了画，画了一个小朋友在玩捉迷藏，小朋友们在一起玩得很开心。老师也表扬我画得很美。

画完了，同学们都拿出自己的画，开始画起来。我也在一旁认真地看起来。我画了两个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小朋友们都玩得很开心。

这就是充满爱的课堂。

 

这也是课堂作文(初三精选范文)：2

这里没有我的家人，没有父母，也没有朋友。这个课堂就是我的课堂。

在这里，没有我的父母，也没有朋友。这是一个寂静的世界，没有任何声音，这里的生活只有我自己能听见。

在这里，我可以听见鸟儿欢快地歌唱，也可以听见虫儿清脆的鸣叫，也可以听见一切生命在歌唱。我只是一个普通的女孩儿，一个普通的女孩儿。

这个课堂就是我最大的课堂！

课堂是我的一个梦。

在这里，我可以听见鸟儿清脆的鸣叫：

“叮—咚—咚—咚”，

“叮—咚—咚”

“叮—咚”

“叮—咚”

 

这也是课堂作文(初三通用作文)：3

篇4

我们每个人都是一个小小的课堂，我们是小小的课堂。我们每个人都有自己不同的学习方式，我们每个人也都有自己的课堂。

我的课堂是一次美文朗诵比赛，当我走上台，面对台下黑压压人头的观众和台下热情洋溢的同学们，我的紧张感也一点点地消失了。

当朗诵的音乐响起，我的脑袋顿时清晰了许多，我开始了澎湃的朗诵，朗诵的内容是：在我读书的时候，爸爸、妈妈给我讲的课外读物很有价值。这时的我心里很开心，因为我能在读书的时候，和爸爸妈妈分享我的学习成果，这不但让我感到开心，还能让我学习到更多的知识。

在比赛当天，我们班的同学们都在为我的表演做精彩的演示。轮到我时，我很紧张，当我上台时，感到自己有点紧张，但在妈妈的鼓励下，我就开始自信地上台，我开始朗诵了：“我读书的时候，是一个读书人。每天都是读书人。”读书时，我会在台下默默的背诵，我也会在台上给同学们展示自己的才华。

在比赛当天，我们班的同学都在为我加油，当同学们在台下为我鼓掌时，当我听到他们为我欢呼时，我心里非常高兴，我想我一定会好好表现的。这时我才发现，朗诵比赛的目的是让我们的朗诵水平得到进一步提高。

在这次的比赛中，我们班的同学们表现的非常出色，这都是我们的课堂，我相信这次比赛能让我们的朗诵水平更上一层楼，也能让同学们更好地理解课文内容。

 

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