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语文课原来如此精彩700字作文(高分7篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-29 21:38:57 阅读: 次

语文课原来如此精彩700字作文(高分7篇)

关于语文课原来如此精彩作文,精选4篇高分范文,字数为700字。时光流逝,岁月如梭。转眼间,一个学期已接近尾声,回顾这个学期的语文课程,我感慨颇多,收获颇多。

语文课原来如此精彩作文(优秀素材):1

时光流逝,岁月如梭。转眼间,一个学期已接近尾声,回顾这个学期的语文课程,我感慨颇多,收获颇多。

上学期,我参加了“小学阶段的第一堂语文课”,通过对《小学生阅读》的理解,学习了第一、二自然段,学习了《小学生阅读》这一单元。我认为,这一课的内容丰富、生动,是我们初中学习过程中必不可少的一部分。在这部分内容中,我对《小学生阅读》有了一个初步的认识,并且学会了运用课文中的各种方法去分析、解答课文中的问题。我还认为,作为学科的一员,学习是我们自己的任务,学习是我们学习的主要途径。

课文中,我认为作者的这个主题思想是:“语文”的主题,我们应该学习作者的语文知识来丰富语言文字,丰富语言表达能力,并且学会运用语言文字的方法,让语文课充满生机!我认为作者的主旨是:“语文”。

“语文”是我们学习的重要途径。“语文”是语文科代表的一个重要工具,也是语文学习最基础的内容。我们要多读、多想、多问才能提高写作水平,多读好书、好文章。我们要多学、多练,提高自己的语文素质,让语文课成为学习的主要途径,成为语文学习的主要阵地。在语文学习中,我们应当学会运用各种修辞手法来表达自己的思考、感悟,并能运用自己所掌握的语言进行表达。我们可以通过多次的练习,把课文写得生动、美妙,让语文课成为我们学习的'乐园,让语文之花开满我们的校园吧。

学习语文,我们要学会积累,积累语文素材。我们可以通过积累来提高自己的语文素养。语文是一门古老而神圣的艺术,它是一门古老而神秘的艺术。只有多积累语文素材,才能让语文更上一层楼,成为一个学习语文的人,才能在语文方面取得更好的成就。

 

语文课原来如此精彩作文(精选素材):2

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的语文课原来如此精彩700字作文,欢迎阅读与收藏。

我们是一群活泼、好动、热情的孩子。我们喜欢在课堂上和老师讨论,喜欢在课后和同学玩耍,喜欢在课间和同学聊天,喜欢在老师办公室里写作业……可是,在这里,我们却发现了很多不为人知的秘密。

记得我刚上初中xx年级的时候,学习任务重了,学校里面也有一个新的语文老师,那就是我的同桌。当时,我们都很讨厌那个语文老师,觉得她不够严厉。

一天,我们都在讨论语文课是如何把那些不会写生字的人叫到讲台上面去上课。那时,我的同桌正在玩手机,一直在发呆,我们也在想,如果老师让我们回答问题,我们也不会那么的害怕了。

可是,过了一会儿,我看了看我的同桌,他的表情非常的沉着冷静,好像有什么事一样。我们就问他:“你为什么这么的沉着冷静?”

我说:“我们上语文课都不敢去发表我的看法。”

“那你为什么不去发表一下你自己的看法呢?我们也不知道怎么回答你的问题,我们也不知道老师是怎么想的。”

“老师,我们就不知道怎么回答你的问题吗?”

“那老师真的不会给你们讲课呀!”

“老师,你为什么不去给我们上课呀?”

“你就知道给我们上课,不给我们讲课就会把我们的课讲的很差,我也不会让你们上课,我就不会给你们上课!”

“老师,你就不能给我们上课吗?”

“那老师就不会给我们上课了,你们不能这么说的!老师,你就不能给我们上课了!”

“老师,你就不能给我们上课吗?那我们就真的不想上了!”

“老师,我们不能这么说,我们要证明自己的才能,证明给我们的老师!”

从那以后,我们都不再讨厌语文老师了,语文老师也不用那么用我们了。

从那以后,我们都很尊敬老师,我们都是最尊敬的老师,老师,你就不能不用我们了,不要那么用力了,老师也不用那么费力气了,你就不能让老师累着了!我们不要这样的老师了!

 

语文课原来如此精彩作文(优秀作文):3

“铃-------”下课了,同学们像欢快的小鸟一般奔向自己喜爱的教室,有的人在玩游戏,有的人在聊天,有的人在看书,有的人在打打闹闹,有的人在做作业,还有的人在玩游戏。

“丁零,丁零——”下课铃响了,同学们都像一匹匹奔腾的骏马一般奔向了自己喜欢的地方。同学们有的在跑步,有的在聊天,有的在玩游戏,还有人在打球呢。

我们的教室里可是热闹非凡:有的在做手工,有的在玩游戏,有的在看电视还有的人在玩游戏呢。我们的语文老师也是其中一个,上课铃刚一响,他就走了进来,开始发卷子了。

“叮——————————————-—————”下课了,同学们像一只只飞出笼子的小鸟,在教室里飞来飞去。有的在玩游戏,有的在打乒乓球,还有的在打篮球,我和其他几个同学在玩游戏,其中最热闹的是打乒乓球了,我们都想在课间玩个痛快。“叮铃铃”下课了,我和其他同学依依不舍地告别了语文老师。

放学了,我们一个箭步冲回了家,妈妈一看到我,就问我:“怎么样,不累吧?”我只好一个人走回了家。我回到家里,妈妈就对我说:“今天下午要带我去打乒乓球,下午去打羽毛球。”“好”我爽快的答应了,到了下午,妈妈带着我和姐姐一起去学打乒乓球,我和姐姐是第一批,我和姐姐是第二批。我们来到了乒乓球台上,妈妈给我发了一个球,我就和姐姐比赛,我发球时不小心被打得落花流水,妈妈就说:“不要灰心。”我就又和姐姐比赛,妈妈发球时,我还是接到了,妈妈就说:“不要灰心。”我就继续发球,我发了一次又一次,妈妈还是一次又一次的给我发球,我就是打不到妈妈,妈妈就说:“不要灰心,要努力,妈妈相信你。”

就这样,第一次我赢了,第二次,第三次,我终于赢了妈妈,我们都很开心。我们又玩了一会,就该回家了,妈妈就让我在家里看电视,我就把电视调到了“喜洋洋”,电视的主人公和我一样开开心心的回家了。妈妈就说:“你要不要回家去玩呀。”我就说不要回到原来的样子,回到家妈妈就问:“怎么样,回去玩了吧?”我就说还没玩够。妈妈就说:“你就回去把作业做完了。”我就把作业做完了,就去玩电脑。妈妈就对我说:“你就玩这一会吧,作业也要完成了,妈妈要去做饭了。”我就答应了,我就去做饭了。我做完作业,就去看电视,妈妈叫了一声,我就走了。我看了很久,妈妈叫我去做作业了,我就把作业做完了,妈妈走了,我就玩电脑,妈妈就去做饭了。妈妈就走了,我就又去做作业了。妈妈走了,爸爸回来了。妈妈说:“你去把作业做完了,爸爸就把饭做好了。”就把饭做好了我就去看电视

 

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