时习之乐作文400字(高分5篇)

关于时习之乐作文，精选4篇高分素材，字数为400字。在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的时习之乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

时习之乐作文(满分素材)：1

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的时习之乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

时习之乐，乐作文1

我的家里有两大乐。一大乐是我的爷爷，一大乐是爷爷的妈妈。因为爷爷是一个老人，所以我们经常在一起聊天。爷爷是个老医生，每次去医院都会给我检查身体，看我是否有病，是否有发烧，是不是没有病。妈妈是个老厨师，每次做饭都要做好几大碗，每次做好，还要把它们放在桌子上，让大家吃个饱。

还有一大乐是妈妈的奶奶，每天我放学回家，她总是给我做一大桌子好吃的，让我好好享受一下。她是个“超级小厨师”，每次烧好了菜，我都会迫不及待的跑去看看，一边看，一边吃。每次吃饭的时候，我总是狼吞虎咽的吃完，吃完了再吃。

有一天，妈妈在做饭，我在旁边看着。突然一阵香味扑鼻而来。原来是妈妈在做菜，我一下子跑过去，拿起筷子就夹了一大口，妈妈看了看我，又看了看我，笑着说：“你真是个小馋猫！”

时习之乐，乐作文12

我们家可是有“超级小厨师”的，妈妈每天都会给我们做各种美味的菜肴，而我就是一个小小“小小“厨师”，只要有一点好吃的，妈妈就会给我买来。

记得一个星期六的早上，妈妈早早的起了床。我和妈妈准备给奶奶做一道美味的早餐，可是妈妈却不让我做了，因为妈妈怕我做的早餐有问题，就让我自己做。妈妈先做了一个大碗，再在碗的边上放了一些油，在碗的中心放了一些花生米和几颗花生米。妈妈说：“要把花生米炒熟了，然后放一些水，再炒几分钟。”我照着妈妈说的做了，炒了几分钟，然后放了一些花生米和花生米，又炒了一会儿，放了一些香油。妈妈说：“好了！好了！”然后我就拿了一瓶酱油、一包牛奶、一瓶牛奶，又炒了一点儿花生米和花生米。然后把花生米、花生米和花生米炒得香香的。再放了一点油进去，然后把花生米倒进去，再炒几分钟，再放入花生米和花生米炒了几分钟，就把花生米炒了几分钟，又把花生米和花生米炒了几分钟。这个花生米炒好了，再加一点花生米。最后就把花生米和花生米炒得香香的！这样一道美味的花生米炒花生米就做好了。

我们把花生米炒好了，妈妈就给我做了一大桌美味的菜。妈妈做的花生米炒花生米炒花生米很香，而花生米炒花生米炒花生米炒花生米炒花生米炒花生米炒花生米炒花生米炒花生米炒花生

 

时习之乐作文(高分作文)：2

一提起时习，大家就会想到“三十晚上熬夜”之类的话。但是，这并不是一个好办法，因为时习的主人还没有睡觉，所以时习会很累；时习主人还没有睡觉，所以时习会有时习会很困。这些都是我所不能及的。

我的主人每天都会早早的起来，给我洗个澡，然后，把我洗干净，再把我的嘴唇擦干净，最后，把我身体里的脏东西都洗干净。如果我脏的时候，我就会用我的“血”来帮我的主人洗澡，洗干净，主人就会很开心了。

主人还会把我身体里的脏东西都洗干净。如果我身体脏的时候，主人就会帮我擦干净，然后把我的身体里的脏东西都洗干净。如果我身上脏的时候，主人就会把我身上的脏东西都洗干净，最后就会把我身上的脏东西全部都洗干净了，这样就不会脏了。

这就是我的主人，一个爱干净，不干净的主人。

 

时习之乐作文(高分作文)：3

“时习之乐”是一个很普通的词，然而它对我们来说，却是无比的重要。因为我们是学生，学习是我们最重要的事情。

每个人都有每个人的时习之乐，我也有我的时习之乐。

记得那次，我们学校的一个大型活动，叫：“时习之乐”。每个班都有自己的活动。我们班的活动有：“跳绳比赛”、“踢毽子比赛”、“拔河”、“拔河”。其中我们这组的时习之乐最多了！

“时习之乐”就是我们班的“拔河”。每次上体育课，只要老师说“停”时，我们班的“拔河”就会立刻停，我们班的同学就会在一旁大喊：“快停，快停！我们赢了！”我们班的“拔河”，是我们班的一个同学一手拉住绳子，另一手拉住绳子的两头，把绳子往后拉，绳子就往后倒。“拔河”，是我们班有名的“拔河”，是我们班的一个特别的游戏。

“时习之乐”也是我们的一大特点：每周的班队活动时间，只要老师说“停”，班上就会变成一片吵闹，有些同学就会说：“时习之乐，快停！我们赢了！”我们班的“拔河”，是我们班的一个特点：每天的班队活动，只管老师说“停”，班上就会乱成一片，我们班的班长都会说：“快停！快停！”有些同学就会说：“快停下！快停下！”有一次我们班级的“拔河”，是我们班级的一个特点：每周的班队活动时间，只管老师说“停”，就会有人说：“快停下！快停下！”

“时习之乐”是我们的一大特点：每周的班队活动，只要老师说“停”，我们班的同学就会马上停下来，我们班的“拔河”就是我们这一学期最大的特点，我们班的“拔河

”，是我们班级的一大特点。

“时习之乐”也就是每个班的特点，我们班的“拔河”，是我们班级的一大特点。

在学习上，我们的“时习之乐”还有很多很多，说也说不尽，道也道也道不完。

 

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