我战胜了自己500字作文(优秀范文6篇)

关于我战胜了自己500字作文，精选5篇优秀范文，字数为500字。我战胜了自己 我战胜了自己每个人都有自己战胜自己的经历，每个人的经历都是不同的。我的经历是：我战胜了自己。在我xx岁的时候，一天晚上我和姐姐在家看电视，我们看到了一个很有趣的节目，我们就在家看。

关于我战胜了自己500字作文，精选5篇优秀范文，字数为500字。我战胜了自己 我战胜了自己每个人都有自己战胜自己的经历，每个人的经历都是不同的。我的经历是：我战胜了自己。在我xx岁的时候，一天晚上我和姐姐在家看电视，我们看到了一个很有趣的节目，我们就在家看。

我战胜了自己作文(优秀范文)：1

我战胜了自己

每个人都有自己战胜自己的经历，每个人的经历都是不同的。我的经历是：我战胜了自己。

在我xx岁的时候，一天晚上我和姐姐在家看电视，我们看到了一个很有趣的节目，我们就在家看。

姐姐看完了，我就和姐姐玩了一会。

过了一会妈妈说：“该吃饭了。”我们就吃饭了。我吃着吃着，突然，发现了一只蚂蚁。我问妈妈：“蚂蚁为什么要把食物搬起来呢?”妈妈说：“蚂蚁是一种很聪明，聪明的小动物。”我又问姐姐：“蚂蚁为什么要把食物搬起来呢?”姐姐说：“蚂蚁是一种很勤劳的动物，不怕苦，不怕累。”这个问题，我想了想，突然，我想到了一个妙招。我问姐姐：“为什么我要把食物搬起来?”姐姐说：“因为蚂蚁是大家伙，我们要团结起来力量大。”我又问姐姐：“为什么要把食物搬起来?”姐姐说：“因为蚂蚁是团结的，我们要团结起来。”我说：“这个好办，我也来。”我们就这样一直这样，不知不觉的，我们就把食物搬起来了。我说：“妈妈，你不是说要把食物搬起来吗?怎么我们就搬不起来啦，你能告诉我们，蚂蚁是大家伙吗。”妈妈说：“当然可以!这个好办，就是你们一人一次搬食物的。”我说：“那我们就团结吧。”

第二天，我们就开始搬食物。我和姐姐齐心协力的搬，我用力的推。我们把食物搬起来了，可是我们把食物弄到了一起，把我们都笑的前仰后合。妈妈问我们怎么啦?我们说：“把食物放到一起就好了。”妈妈说：“那你们就团结起来力量就是最大的。”我们听了，就齐心协力的把食物搬了起来，我感到我们很快就搬完了，我们很开心。

我战胜了自己。

我战胜了自己作文400字

我战胜了自己12

每个人都会有一次战胜自己的经历，我也一样，每一场战斗都是在战斗中完成的，我也有一番经历。

有一次是周末，爸爸和哥哥一起去爬山。我和哥哥走了一会儿，就累得气喘吁吁，我们俩走到山顶的时候，就已经累的气喘吁吁，我们就想停下来歇会儿，可是我们又不愿意停下来，于是我们就坐在椅子上休息了一会儿，休息了几分钟之后，我们就开始爬山了，我和哥哥先是爬上石头，再爬上石头。

我们又爬了一会儿，累的我们满头大汗，就想休息，但是哥哥说：“我们坚持爬到上面，我们就可以休息了”，于是，我们就继续爬了起来，可我们爬了好半天，我们一下爬到了山顶，我们就看见了那美丽的风景，于是，哥哥和我就在那里休息，我们休息了一会儿，就坐在那里休息一会儿，哥哥就对我说：“爬山就像爬山一样，要用心，要坚持，我听了哥哥的话之后，也坐了起来，哥哥也跟

 

我战胜了自己作文(优秀范文)：2

在我的脑海里，有一个不知道怎么回事，总是想哭的小男孩，就是我的爸爸、妈妈和一位老师了。我一下子就认识到自己的错误，于是我决心要好好改正。

那一次，爸爸妈妈都上班了，只有我自己在家，我看着电视，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下的。我想：这不是要去学校了，我一定要好好学习，不能让爸爸妈妈为心。我就这样心不在焉的看电视，心里想着爸爸妈妈的辛劳。

突然，一阵电话铃响了，原来是爸爸妈妈打来的电话。我心想：我这次一定要改正这个坏习惯，不能让爸爸妈妈为心。我一定要把这个坏习惯给改掉掉。

我就把自己的想法告诉了爸爸妈妈和老师。可是，老师并没有表扬我，反而说我太骄傲了。

我就一个人默默的走回了自己的房间，心想：我一定要让自己改掉这个坏习惯，不让爸爸妈妈为心。

这就是我的一个坏习惯。

 

我战胜了自己作文(优秀范文)：3

“我是小小小男子汉，我是男儿汉……”每当我想起这句话，我就会觉得自己是世界上最勇敢的人，不论是大人，还是小孩，在我心里都有一位英雄。

一次，学校组织了一些活动，我们都报名参加了，可是因为我们学校组织的比赛太精彩了，所以只选了三个人参加，其余人都只选了我们班的两次比赛，所以我们就只选了其它几个人参加比赛，我们班只选了一个女生参加比赛，可是没想到我们班的女生竟然也参加了比赛，我的心砰砰直跳，心情就像十五个吊桶——七上八下，我们班的一个同学竟然没报名，这让全班同学都很失望，我们班的一个男生非常伤心，哭了起来，我们班主任也来安慰我们，她对我们很失望，因为她的父母不在身边，所以她不想让自己的父母孤单。老师还安慰了他，她的父母也很感激，她也感激我们班主任。老师就说：“你们班的同学都不想报名，你们班的同学都不想报名，你们班的女生就没有报名，你们都要参加比赛，所以你们班的女生是最好的。”说完，老师给我们班的同学讲解了她自己的一段故事，我们班的女生都很伤心，我们班的女生也很不情愿的跟老师走了，老师说：“我们班的女生都不想报名，你们班的女生都不想报名，你们班的女生都没有报名，所以才选择了你们班，这是你们最好的，不是你们想的那个，要想参加比赛，就要勇敢的参加，不要怕失败，你们要知道这是为你们好，不要怕，要想参加比赛，就要勇敢的参加。”

老师的一番话使我受益匪浅，老师说的真对，要想参加比赛，就不能害怕，不能害怕，要相信自己。我们班的女生都非常的勇敢、非常的坚强，我们要向老师学习，做个勇敢、坚强的人。

 

我战胜了自己作文(优秀范文)：4

在日复xx日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我战胜了自己400字作文，欢迎阅读与收藏。

每一次的考试，总是会让我们有一次的成功，但是每一次的失败，也许会令我们一个人成长起来，而这一次的经历，也是我们的第一次，因为这次，我战胜了自己。

那天，我们上完体育课，回到教室，发现教室里乱哄哄的，同学们有的在玩，有的在玩，我也不例外。就在这时，老师来了，对我们说：“今天咱们来进行一次跳远比赛，好吗？”我们异口同声地回答道：“好！”老师说开始。

开始比赛了，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。可是，老师一说停止，我们就一起大声的喊了起来“三十六计，走为上”。可是，我们一个个的都不听，有的在玩，有的在玩，有的在玩老鹰捉小鸡，我们都累的气喘吁吁，可是我们还是一声不吭。老师好像看出了我们的心思便走了过来，对我们说：“你们这样做不对，我想你们一定会输的，老师相信你们，一个一个地跳，一次比一次跳得更好，加油！”

比赛开始了，我们个个都跳得非常好，但是，我们还是不满足，因为我们还要玩游戏，我们的眼睛都盯上了老师，生怕老师会一个一个的跳过来让我们输了，老师又对我们说：“你们不要这样，我们不想输。”说着，还拿起绳子来打我们，这一次，我们的眼睛都看得非常认真，老师好像看出了我们的心思对我们说：“加油！我们相信你们！”我们听了，心里充满了信心，就一鼓作气跳了过去，这一次，我们跳的很好。

这一场比赛让我们懂得了，做任何事情都要有信心，有信心，才能取得胜利。

在xx年一度的运动会里，我们进行了一次又一次的比赛，这一次我们又是跑步，又是跳远，而且还是一个个班的跳远，我们班的人跳远的时候，有点不小心，就被别班的人绊倒，我们班的同学就一蹦一跳的，但是，我们并不在意，因为只要有一个人跳得好，我们班的人就会很高兴。我们一个个都很高兴，因为，我们都有信心。在我们跳远时，我看着一个个人跳的那么多，我们班的同学都很自信，因为他们跳得很好，我们一起为他们高兴。

在比赛时我们班的同学都很紧张，因为我们班的同学在跑步时没有看见，就在后面给别班的同学加油，他们都很开心，因为，那是我们班的。

我们班的同学在比赛时都很激动，因为我们都有一颗不服输的心，所以，他们都很高兴。

比赛过后，我班的同学都很失望，因为他们没有一个同学跳得那么多，我们班

 

我战胜了自己作文(优秀范文)：5

人的一生总会遇到不顺心的事情。有的人会选择逃避，逃避他自己不该选择的事情；有的人会选择逃避，逃避他自己不该选择的事情。可是，我却要说“我战胜了自己。”

我是一个不善言辞的女孩。在学校，同学总是笑嘻嘻的。但是，自从那次以后，我开始变得不善言辞了。

“叮铃铃……”上课铃打响了。我的好朋友——陈俊豪拿着一本漫画书走进教室。我看得入神，便把漫画书放下，把书收了起来。我看着书，心里十分不解，心想：“为什么他不去拿，这么做是不对的。他为什么不去拿呢？”正巧，我也被她看到了。

“你为什么不去拿呢？”

我问，“因为，我们这是一个小组！如果不去拿，我们就不是朋友啦！”

“那你为什么不去拿呢？”

“因为，我不想让别人知道我们不是朋友！”

“那好吧！我不告诉大家！”

“你就不相信，我们一起看看书吧。”

“好啊！”

我们看了一下，便走进书房，翻到了漫画书，看得津津有味。看得入迷，我们都忘了时间，直到老师的一声令下。“停。”我们才回过神来。“同学们，我的漫画书没有收了！”我们一听，立刻跑进教室，把漫画书放回书包。

老师说：“没关系，我们下节课还上呢！”

“那我们下节课去找他吧。”

“可以啊。”

下午，老师带着我们去找他。我们找来找去，却没有找到他。我们一边寻找，一边寻找……突然，我们看见陈俊豪正在一旁的椅子上看书呢：手里拿着一本漫画书，眼睛盯着书本。这本漫画书，我们找了半天，也没找到他。这时，我们都十分着急。这时，我们的好朋友——陈俊豪站了起来，走了过来。他对我们的举动十分奇怪，问：“你们是不是不想找陈俊豪呀？”

“是的，我们想找到他。”

“那好，让老师来告诉你们吧：我们是一个小组，我们要一起看，一起看，一起想。”

“好啊！”

于是，我们便开始行动了。

“我们一起看吧！”

“好！我们一起看！”

“我们看完了这本漫画。”

”

我们看了一遍，觉得还是没看够。

“你们看，这本漫画还在继续看呢！”

“好！好！”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………”“好啦，不用了，我们下节课要一起看！”……………………………………………………………………………………………………………………………………………

“叮铃铃……”下课了。

 

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