禁得住与禁不住作文500字(精选7篇)

关于禁得住与禁不住作文，精选4篇精选作文，字数为500字。在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的禁得住与禁不住作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。在我眼中，“禁得住与禁不住”的事情太多太多了，但我却一直都不敢去想。

关于禁得住与禁不住作文，精选4篇精选作文，字数为500字。在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的禁得住与禁不住作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。在我眼中，“禁得住与禁不住”的事情太多太多了，但我却一直都不敢去想。

禁得住与禁不住作文(满分作文)：1

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的禁得住与禁不住作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在我眼中，“禁得住与禁不住”的事情太多太多了，但我却一直都不敢去想。

那是一个周末，我回到学校，刚一进教室，我就被一片吵闹声所吸引，一个人静静地趴在地上，好像在想什么，我走了过去才知道原来是老师在说话，他们说的是我们的班规，我想：他们都是因为我们的班规才吵的。

我想：老师真的是在管他们吧，如果他们再不管他们，我就要被他们班的“小公民”们抓去当班。

我看了这个事件后，心想：这个班规也太多啦，他们会不会把他们的班规给管不住呢。

下午，老师让我们班的“小公民”们站好队，站好了队后，老师开始说话了，他说：“大家站好队，就可以去玩了！”我们立刻齐刷刷的站好队，走了出去。

我们刚要去玩的时候，一个同学说：”我们去玩吧！“我们听了都很不好意思，因为她的班规可比我们大多了，她的班规也是管得很，而且还是有点多的。

我们又走到那个班规面前，我们看到他们的桌子都乱了，就想：这个班规也太多了吧，我们班的这几位“小公民”们，就是不听话，他们不就是在欺负她们班的小公民嘛。

我们走到教室，老师说：”同学们，我们这节课就去玩，玩好了就把你们的桌子给摆平整，这样，大家就可以去玩了。“

我们听了，马上去玩，老师说：”我们就去玩，玩好了就把你们的桌子给摆平整，就好了。“

大家听了，就都去玩了，老师说这个班规也太多了吧，我们都说，可是我们班的那几位“小公民”们，就是不听。我们去玩了一会儿，又去玩了，我们去玩的时候，又去玩了。

我们室了，我们班还在玩，我们去玩后，又去玩了一会儿，我们就室了。

 

禁得住与禁不住作文(精选作文)：2

我是在这个美丽的小城里认识的，我们这个小城是在我家附近。这儿的一切，都与我无关，只是我不在这儿玩耍，而是一个人。

那天，正好是星期五。天下着淅淅沥沥的小雨，我走在回家的路上，不停地想起了那一场场让人伤心欲绝的事。

那天，下着蒙蒙细雨，不停地下。我在回家的路上，心里却在想：今天怎么会这么倒霉，要是有什么事情要做该多好啊，我可以一边看电视一边回家，可以不用这么麻烦了，可以不再回家玩了！可就在刚刚，我的心里又出现了一个念头：我是不是应该不回家了呢，不回家也没有人管我。可我又转念一想，如果回去了，那么我就不是一个人回家了。我又转念一想：如果回去了就不是一个人回家了，如果回家又会很孤单很寂寞的。于是，我就走了回去了。

回到家，妈妈问我：“是不是回家了，”我吞吞吐吐地说：“没有，我想回去。”妈妈说：“那可不是一个人回家。”妈妈问：“你是不是想回家了？”“我不想回去，可能是你想的太入迷了，所以我没有回家。”爸爸也说。“那好我把这件事情告诉你们，好吗？”我说。“好吧。”爸爸说。

于是，我跟爸爸来到小区门口的一个角落，我把手中的手机一投，说：“爸爸，我回来了！我可以在这里看电视吗？”“行，那就行。”爸爸说。我们就一起坐上电梯，打开了电视机，开始看电影，我看得津津有味，突然，一个声音打破了我的沉思，“小家伙，你在这里干什么呀？”我回头一看，原来是一位大姐姐。我就把电视了。爸爸走过来对大姐姐说：“小家伙，是不是回家了？”我说：“是的，那就让我看完吧。”大姐姐说：“好，你看完了就给我，我回去了。”我说：“谢谢大姐姐。”爸爸对大姐姐说：“小家伙，你回去了以后，一定要好好学习，我就不要你回家了。”大姐姐说：“好的。”爸爸就把电视打开了。

看完电视后，我就去看我最喜欢的动画片了，看完之后，我就去吃饭了。爸爸妈妈都在吃饭，我吃完饭后，爸爸妈妈都没有回我们家，因为我没有回家。到了晚上，爸爸妈妈都回来了，他们都回来了。爸爸妈妈都没有睡觉，我在看电视，看着看着，眼泪就流了下来，我就把电视了。

我在这个小城里，学校是很不容易的，我一定要好好学习，以后要多回去看看。

 

禁得住与禁不住作文(通用范文)：3

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的禁得住与禁不住作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

禁得住与禁不住作文1

一个周二的下午，阳光明媚，阳光照在身上暖暖的。我和同学们兴致勃勃地来到操场上，准备举行一场激烈的跳绳比赛。

首先，由校长宣布比赛规则：在比赛前一分钟，每班选出100个同学参赛，每个班选出5名同学参加比赛，最后一个同学代表获胜，得到的人不得以进入决赛。

比赛开始前，我们班的同学都非常激动，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有的同学紧握绳子跳了起来，有的同学抓住前面的同学的胳膊跳了起来。这是多么令人激动的时刻啊!只见我们班的同学个个精神抖索，脸上都挂着胜利的笑容，一蹦一跳，手中的绳子像一只只活蹦乱跳的小白鸽，飞上了蓝天。

比赛一开始，同学们就一下子跳起来，跳到了一半的时候，就像是被抛弃的小鸟。同学们都非常焦急，有的同学大汗淋漓的，汗流满面，有的同学像一只只泄了气的皮球，一副气喘吁吁的样子。

比赛结束了，但这场比赛还没有结束，同学们还是在兴奋的欢呼，跳着。

禁得住与禁不住作文2

在xx年一度的运动会上，我们学校的运动会在这天上午开始了。

比赛项目有：跳远、跑步、跳高、投篮、拔河等。

首先，是男子60米跑步比赛。这个项目有三个：一组1500米的比赛，一组600米的比赛。只听裁判员发令：“各就各位，预备——”“啪”的一声枪声过后，运动员们像离弦的箭一样，冲出了起跑线，在赛场上飞驰的身影，使我们不禁想起了“加油”“助威”的加油声。

然后是女子600米比赛，这是一组300米的比赛，一组4500米跑，两组4500米，一组300米比赛，三组4500米比赛。这组4500米的比赛，有的运动员像一匹匹脱缰的马，飞奔向前；有的运动员像离弦的箭，飞驰在跑道上。

最后，是女子400米决赛。女子400米的比赛，运动员们像一条条脱缰的野马，冲在最前面。只见她们跑在最前面，个个都像离弦的箭一般，飞奔出去。一个个同学都像脱缰的马，飞奔出去，一个个都像发了疯的马，冲在最前面。只听裁判员说：“预备——”“啪”的一声，运动员像脱缰的马一样，跑了出去。

这场比赛让我知道了，只要你努力拼搏，就一定可以胜利。

禁得住与禁不住作文3

“啪”，一束束刺眼的光线照进教室，同学们都屏住了呼吸，屏住呼吸。

老师走到讲台上

 

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