写六一的作文500字(精选6篇)
关于写六一的作文,精选4篇精选素材,字数为500字。
写六一的作文(通用素材):1
篇4
六一儿童节就要到了,我真开心。今天是六一儿童节,我早早的起了床,因为今天学校要开六一联欢会了,同学们要表演节目。
早上,同学们早早的吃过早饭,来到了学校。同学们有的拿出自带的零食,有的带来了精彩的表演。在这个时候老师走进教室说:“同学们,大家准备好吗?”同学们有的说:“老师,我们准备好了吗?”有的同学说:“老师,我们准备好了。”老师笑了笑就开始表演节目了。第一个节目是我们班的同学表演的“小鸡啄米”。她们演的是两只母鸡带着小宝宝,正在进行抢食的时候,突然被母鸡啄倒了,母鸡的翅膀都摔破了,小鸡们都在旁边叫着“妈妈”。这个节目是由xx年级的同学表演的《小鸡们》,他们表演的是“小鸡啄米”。表演完后,同学们热烈鼓掌说:“我们赢了,我们赢了!”接下来就是同学们表演的《快乐的游戏》。他们表演的是小鸟的舞蹈,同学们表演的是小鱼的舞蹈,同学们跳的是小猫的舞蹈,同学们表演的是小狗的舞蹈。同学们表演完,老师对我们说:“这次的活动很成功,我们班同学能在一个班级里表演节目,是非常大的荣誉呀!”听了这个好消息,同学们个个都很高兴。
这次的活动真令人难忘,我们的表演也非常成功,我们班同学还获得了三等奖呢!我非常开心!我以后也要多学习别人的优点,多帮助别人,让我们每个人都成为同学们的好朋友!
写六一的作文(高分作文):2
篇4
今天是六一儿童节,老师要求我们在六一儿童节的前一天,为了庆祝儿童节,要在家里好好练习跳舞。
早上我早早的起了床,妈妈对我说:“今天,我和爸爸要带你去体育馆练习跳舞,好吗?”我说:“好的。”
到了体育馆,爸爸把我拉到舞蹈室,让老师给我们上课。
我们来到教室,只见教室里人山人海,我们排着队,来到舞蹈室,只见里面的人真多呀:有小演员、有舞蹈老师、还有很多很多的小朋友。我和小演员在舞台边上等了一会儿,才轮到我们。我们穿上了舞鞋和舞鞋,来到舞台上,我的舞姿是多么优美,台下的观众们也在为我鼓掌。我跳得是多么的优美。
这时候,老师来了,她说:“我们先练习一下,一、二、三,再练习,一、二、三……二、三,三……三,跳完了再练一遍,一个一个的跳,跳到一半时,台下的老师就说我们跳的很棒,我们都鼓起掌来。
我和其他小朋友来到舞蹈室,只见老师拿着红旗,在我们前面,老师一边给我们发红旗,一边给我们打手势,我们一个接一个地跳着。
到了中午,老师又带我们去体育馆学跳舞,我们在体育馆里跳了一会舞,老师说:“我和其他小朋友去打乒乓球。”我和其他小朋友就去了打乒乓球,我们打的是多种多样的,我们打得是多姿多彩的。
最后老师又带我们去玩了“抢凳子”这个游戏,我们玩了几次,但最终都还是输给了对方。
今天真是快乐而又充实的一天。
写六一的作文(优秀范文):3
篇6
盼望已久的六一儿童节终于要到了,早晨我穿上漂亮的校服,高兴极了。
下午两点钟,我们班的同学在操场上集合。我们来到操场上,这里人山人海,热闹非凡,到处都是同学们的欢声笑语,操场四周挂满了彩带,气球……彩带有:有“欢乐颂”、“快乐歌”、“快乐小诗”、“快乐童话”……
活动开始了,首先,我们要做的是“画画”。老师拿出一张红纸,在桌子上分好了类,每个同学拿着一张,在上面画上了自己喜欢的图案,然后我们就要开始画了。老师先让我们画上了自己喜欢的图案。然后就让我们自己选一幅。同学们都选中了,我是我们班的“画画高手”,我把我的头放在了我的头上,两只手放在前面和后面的位置。我选了一幅我喜欢的图,画上画的是小鸟站在枝头歌唱,树上的小鸟在欢快地歌唱。我画的这幅画很漂亮,树上的小鸟就像我的爸爸妈妈一样,树下的小鸟就像是我的兄弟姐妹一样,它们一起唱着歌。
我又选了一幅画,上面画着一个个大红色的苹果和一个个小红色的小苹果。小红苹果好象是我的弟弟,一个个小红苹果好像是它们一家三口一起坐在那里一样,小蓝苹果好像是爸爸妈妈带着它的宝贝,它们一家人一起坐在苹果树下,一起看着这美丽的景色。大家画的可好看了,我把大红苹果拿了下来,放在了我的头上,它们就像在说:“祝贺你!祝贺你!”我就在这里画了很多红色苹果和一个小红苹果,我把苹果和小红苹果画在小红苹果的头上。这时我才发现,小红苹果和小红苹果都已经完成了它们的任务,我的心里好高兴。
今天是六一儿童节,这里人山人海,热闹非凡。我们班同学都穿上了漂亮的衣服,我也穿上了我自己喜欢的衣服,同学们的笑脸就像绽放的花朵一样。
这次六一儿童节,我过得很开心。
快乐的六一儿童节作文300字
篇7
六一的前一天,我们班同学在一起,一起做游戏玩游戏,我们在一起有一个小游戏叫:老鼠偷油,谁偷来了,谁就是胜利者,我们的游戏是:抢位子,分组比赛,我组有两人,我和另一个同学在一组,因为我俩人都要抢到那个人的位子,所以我们两个人要用这个方法来比赛,一开始的时候,我们两个人都抢到了位子,我们两个人一组的比赛,我们两人都在争抢位子,我在一组抢的位子,而另一个人在一组,所以我们就要用这样的方法来比赛,一开始的时候,他们都抢到了位子,我们两个人就要用这个方法来比赛,两个人的对手是三个人的比赛,我们两个人都要用这个方法来比赛的,我们三个人都把这个方法看的很重要,就是三个人的对手都是两个人,所以我们就要用这样的方法来
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