偶像的力量作文初二记述文500字(精选5篇)

关于偶像的力量作文记述文，精选4篇初二精选作文，字数为500字。人们常说：“老师是人类的工程师。”的确，在我们的身边，我们的老师有许多，他们的言行都是值得我们敬佩的。

偶像的力量作文记述文(初二满分素材)：1

人们常说：“老师是人类的工程师。”的确，在我们的身边，我们的老师有许多，他们的言行都是值得我们敬佩的。

我的老师就是一位普通的教师，但她的一言一行却给予了我不少的帮助。我的老师，是一位普普通通的老师。她的工作十分忙碌，但她的学生却十分认真。有一次，她上课十分专心，下课时，她在讲台上批改作业，下课时，她的学生来找她玩，她只是笑笑，说：“我，你们去玩吧!”下了课以后，我和同学们在一起玩，我们玩了很久，都不理会她，她却在教室里看着我们，我们十分羞愧，因为我们没有好好听老师讲课，导致她上课十分专注。

我们的老师不仅在学习方面十分关心我们，还十分关心学生。她对待每一位学生就像对待自己的孩子一样，她不会因为学生的学习成绩差而把学生的成绩搞砸了，只是对他们的学习进行辅导，她会在每一次的考试后，让同学们把错题重新抄在试卷上，并把错的题目重新整理出来，然后给他们讲解这一题，直到他们弄明白为止;还有一次，在课间操时，学生们都玩得很开心，老师却在教室里看书，她在课间操时，一不小心摔了一跤，她却在一旁不知所措，她不管那么多，她还是一瘸一拐的走了过来，把自己扶了起来，问清楚事情的来龙去脉后，就开始给他们讲解题目，然后给他们讲了一些解题思路，直到他们弄懂为止。当他们的成绩提的很差之后，老师又让他们重新去考一次，她却不同意，说她已经给我们很大的帮助了，不能让我们的成绩落下。她对每一位学生都十分关心，就像自己的孩子一样，有的同学没有考好，老师就找她谈话，让她分析原因，让她明天补上。当他们的成绩提得很差的时候，老师就会对他们说，“不要灰心，要加油再努力。”

我的老师就是一位平凡的老师。在学生眼里，她就是天使;在学生心里，她就是大地母亲一样，在我们的身边就是那位最平凡的老师。

 

偶像的力量作文记述文(初二通用素材)：2

偶像，是你我的朋友，是我们的精神寄托，是我们心目中的英雄，有了他们，中国才会有新的崛起，有了他们，才会有祖国的栋梁，有了他们，中华民族才会有更加美好的未来。

我的偶像，是我们班的李浩，他，是我学习的榜样，一位优秀的人，但他的外表并不能代表他，他的内心是善良的，他的心里也同样善良，他不会因为自己一时的疏忽而改变，但他会因为一次的失误而改变，因为一次的小误会而让他重蹈覆辙，他不会因为一次的小成功而骄傲，更不会因为一次的小成功而骄傲，他会因为一次的.小误会而改正。他会因为一次的小小的小误解而改变自己，也许会因为一次的小小的误会而改变自己。也许这就是一个小小的误会，但他会因为一次的小小的误会变得更加优秀，我们班的同学就是一个小小的误会，一个小小的误会。

我喜欢他的内心，因为他不会因为自己的一次的小小失误而变得更加优秀，我也不会在别人的眼中成为一个优秀的人，也许他在一次的小小失误中改变了自己，也许他在一次的小小成功中改变了自己，我们也许会因为一次次的小小成功而改变。我们也许不知道他的内心是怎样想的，我们也许会为了一次的小小成功而改变自己，也许我们会因为一次的小错误而改变对方，这些都是我们的错误，只是一次的小小的错误，就算你再一次的小小成功，你也不会在一次小小的成功中改变。

我们要学习他的内心，学习他对自己的一次次自我反省，学习他那种积极的生活态度，学习他那种永不言败的精神，学习他那种永不言败的精神，做自己喜欢的一件事。

我的偶像，我们的精神寄托，他，是我们的榜样，我们是我们的榜样，我们要向他学习。

 

偶像的力量作文记述文(初二满分素材)：3

偶像的力量是无与伦比的，他让人们不断向前，让人们不断前进;他让你们不断前进，让人们不断前进，让你们不断前进。我的偶像，是一个普通的教师，但在我看来，他有自己的特点。

他，一个在教室里默默无闻，却在黑板上耕耘的教师。我想，他是一个不普通的教师，也许他会被人们所赞颂，但他也会被人们所忽略—————他就是我的偶像—————————————————————————————————————————————，我崇敬他，崇敬他那一颗“火热心肠”，我崇拜他，崇拜他那一种无所畏惧的精神!

他在我们班里可是个名副其实的大厨师。在这个世界里，只有我们才能享受到那一份美味，只有我们才能吃到这份美味!

在一次数学课上，老师在给同学们讲解一道应用题，同学们在听时一个个都埋头认真地思考着，而我却坐在一旁，不敢动，因为这道题是在上初中时，我们的数学老师给的。这时，我的脑袋里突然浮现出一句话：你们现在是怎样学习的?是学习还是学习?

“我们不会的，我们不会的!“这句话在我们班里一直是耳朵进，眼睛出。

这句话不知道被谁说了一句，我的脑袋就突然一阵发晕。

我想了想，说：“不，不会。”

“你不懂，那就自己去问老师吧，反正不会的。”

老师的话，我听不进去，我知道他是想让我们不要自暴自弃，要勇于面对，这样才能学习的更好!

“你知道吗?这道题是这样做的。”我看着他，不知不觉地流了眼泪。

“我知道了，我不会就算了!”

“那我就不管了!”

“为什么要自暴自弃?我就不能学习!”

“你自己去问老师，就算自己再怎么想，也不能学习。你自己去问老师，就算你学习再好，也不行，这样的学习怎么能取得好成绩啊，你知不知道这一个道理呢……。”

这时，我的眼泪不由自主的流了下来，我想：老师是为了我们好啊，可我却一心想着怎样取得好成绩，老师，我一定要好好学习，天天向上，让你看到一个不普通的自己!

 

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