折纸青蛙的作文500字(通用8篇)

关于折纸青蛙的作文，精选4篇通用范文，字数为500字。“叮——叮——叮——”，一阵清脆的上课铃声响起，同学们纷纷回到座位上静心地等待着老师来上课。老师刚走上讲台，教师里便炸开了锅，有的同学在叽叽喳喳地议论着，有的同学在窃窃私语，还有的同学在认真地思考着老师上课时的样子。

折纸青蛙的作文(高分素材)：1

在这个炎热的夏天，我们迎来了一次别开生面的作文班。

“叮——叮——叮——”，一阵清脆的上课铃声响起，同学们纷纷回到座位上静心地等待着老师来上课。老师刚走上讲台，教师里便炸开了锅，有的同学在叽叽喳喳地议论着，有的同学在窃窃私语，还有的同学在认真地思考着老师上课时的样子。

只见老师微微一笑，说道：“同学们，这节课我们来做一个手工。”说着，老师就拿出了一盒折纸青蛙的模型，拿起剪刀，小心翼翼地剪了起来。老师先把折纸青蛙的模型放到桌子上，接着再把它剪成一片片，再把它剪成一片片，再把它剪成一片片。这样一个可爱的手工青蛙就做好了，接着，老师又拿了一张纸，把纸青蛙的模型贴在了黑板上，接着又把它剪成一个青蛙的身子，然后再把它剪成一个小圆点，最后再把两片一样厚的纸片叠起来，一个青蛙的青蛙就做好了。老师又在上面画了一个大大的青蛙和一只小青蛙在唱着歌呢！

老师说，这样做是为了让我们的作文水平提高，还能让我们把课文背诵下来，我们听后都很开心。

通过这次作文的作文班，使我们的写作水平得到了提高，我想：“要是没有老师的帮忙，就不会有现在的作文水平了。”因为老师的帮助，我们才有了现在优秀的作文水平。我们的老师就是这样，不辞辛劳，为我们做出了许多贡献，我们以后要向老师学习更多的作文素材。

 

折纸青蛙的作文(优秀范文)：2

我的房间里，有一张照片，照片上，我在草地上折了一只青蛙，青蛙正在草地上欢快地跳着，好像在欢迎我的到来。

我先用两块木板做成了一只青蛙的头，再把两块木板对折，把上面的图像贴在青蛙的头上，这样青蛙就变得很有力量了。这时我把一张纸对折，用手按在青蛙的肚子下面，再对折，把两块木板对折，把图像对折，这样青蛙就变得很听话了。

我把纸对折后，把它对折起来，这时候我的心里好象被装上了一只小兔子“怦怦”直响，我把那只青蛙折成了一只青蛙，然后把它放在纸板上，这样青蛙就变得很有力气了，我把青蛙的头对折，把它放在上面压着，这样它就会像一只青蛙一样“呱呱”地大叫，我把它叠成一个青蛙的头，再把它放在上面，这样青蛙就变得很大了，这时我就把它放在桌子上，这样青蛙就不会害怕，这样我就能把青蛙折得更小了。

我的第二张纸也是我折的，我把它折成了一只青蛙的头，再一对折，一张纸对折就成了一只青蛙的头，这样青蛙就不会害怕了，我就不能害怕了。

看完了这张纸，我就知道该怎么做青蛙了了，我把那只青蛙折成了一只青蛙的头，又把它折成了另一张纸，这样青蛙也就不会害怕了。

我折了这张纸，我觉得我的这次折纸做得很成功，我很喜欢。

 

折纸青蛙的作文(高分素材)：3

今天是“三八”妇女节，老师布置了一个特殊的作业，那就是做一道关于青蛙的作业。

我回到家后，妈妈正在做晚餐，我走到妈妈跟前，对她说：“妈妈，今天是“三八”妇女节，我要帮你做一道菜，你能不能帮我一起包青蛙。”妈妈听了我的话，笑眯眯的说：“好。”说着，我就拿起一张报纸开始做了。首先，我拿出两张面包纸放在手心里，把两张面包纸对折，然后对折，再对折，最后，把面包纸叠起来。一道青蛙的菜就做好了。我把它们放到菜板上，把青蛙放进去。青蛙一看到菜板上的“青蛙”，就像饿狼看见了面包一样，口水直流三千尺，我把青蛙放进锅内，用筷子夹了一大块，放在嘴边。哇！我的手真酸啊！我用了舔，可不一会儿，青蛙就把我的手烫的红彤彤的。我又用手把它的嘴巴一挑，啊！我的手一下子红了。我把它放入了碗里，拿了三个鸡蛋，把它们一起倒进碗里，用清水洗干净，然后，再用清水把它们搅匀。我把青蛙和鸡蛋搅匀，就准备做青蛙的菜了。我打开锅，把锅放在灶台上，打开煤气灶，然后把锅拿过来，把油倒进去，把青蛙和鸡蛋打开，把青蛙和鸡蛋打开，再把青蛙放进锅中，用锅铲来回地翻着。青蛙炒好了，青蛙炒好了，我把青蛙放进了盘子里。

我把青蛙和鸡蛋打开，一阵香味扑鼻而来，我把菜端到妈妈面前，妈妈尝了尝我做的青蛙炒蛋，说：“嗯，真好吃，妈妈做的菜很香。”我听了妈妈的话，高兴地笑了。

 

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