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老师的画像小学作文300字(精选范文7篇)

推荐人:admim 时间: 2023-05-17 15:31:41 阅读: 次

老师的画像小学作文300字(精选范文7篇)

前言: 关于老师的画像小学作文,精选5篇小学精选范文,字数为300字。在我的心里,有一个老师,她不是我心里的大神,而是一位和蔼可亲的好老师。她不仅是我的良师,又是我的益友。

关于老师的画像小学作文,精选5篇小学精选范文,字数为300字。在我的心里,有一个老师,她不是我心里的大神,而是一位和蔼可亲的好老师。她不仅是我的良师,又是我的益友。

关于老师的画像小学作文,精选5篇小学精选范文,字数为300字。在我的心里,有一个老师,她不是我心里的大神,而是一位和蔼可亲的好老师。她不仅是我的良师,又是我的益友。

老师的画像作文(精选范文):1

在我的心里,有一个老师,她不是我心里的大神,而是一位和蔼可亲的好老师。她不仅是我的良师,又是我的益友。

她是谁,是一位和蔼可亲的老师,我们是她的儿子。她不管我们犯了什么错误,都会给我们讲道理,她不仅是我们的好老师,还是我们的好朋友。

她,有很多的优点,比如,有一句非常好的:“人非圣贤,孰能无过,过了就过了;人非圣贤,孰能无过”。

她,就是。

 

老师的画像作文(精选范文):2

一双水汪汪的大眼睛,一个挺高挺的鼻子,一张能说会道的嘴巴,一个挺挺的肚子,一头黑黑亮亮的头发,这就是我们的老师,他是教我们语文的语文老师。

老师是个很幽默的人,他的幽默让我们哈哈大笑,我们的作业一做完就不用写作业,可以玩游戏,老师也经常教导我们上课要专心学习,不要分神,不要分心,上课要认真听讲,还教导我们不要做小动作,要专心听讲。

老师还是一个很爱和我们聊天的人,他的话让我们知道了什么是老师的话,什么是老师说的,什么是老师是在说我们的时候,什么是老师在说话,什么是老师在说话,让我们懂得了什么是老师。

这就是我们的老师,一个幽默风趣,又幽默又可爱的老师,他是我们的好伙伴,我们的好伙伴,我们以后要好好学习,将来成为有用之才,老师,我的好伙伴。

 

老师的画像作文(精选范文):3

老师,您还记得我们刚来到这个学校的那一刻吗?我们还是一群幼稚的孩子,您的笑容,您的声音,我们都记忆犹新,是您给我们上课,是您让我们成为一个个优秀的学生。是您,把您的知识教给了我们,把您自己的青春奉献给了我们的工作岗位上,您是最值得我们尊敬的。

记得有一次,我和我的同学在一起做游戏,您走过来和蔼可亲,和我们一起玩游戏,当时,我的手里拿着一块橡皮,一不小心,一不小心,就碰到了您,您看见了,连忙走过来和蔼的对我说:“没关系,我帮助你,”当时,我的同学看见了,说:

“老师,你不是要把那块橡皮给我吗?”老师回答到:“不会,我们帮你弄回来。”我听了这句话后,心里感到非常温暖,因为老师就像我们的母亲,而我们的父母就是这个时代的“小皇帝”,他们只管自己的事情,而不管我们。所以我们要尊敬老师、爱护身边的一草一木,老师,是您为我们付出了心血与汗水。老师,是您教给我们知识,让我们学会做人。老师,是您教会了我做事情,让我们成为一个有知识的人,您是值得我尊敬的。

老师,是您,教会了我们如何做人,如何去尊重他人,如何去帮助别人。我们应以一颗感恩的心去面对生活,面对学习。我们应以优异的成绩来回报老师和同学,回报老师对我们的教导之恩。

 

老师的画像作文(精选范文):4

我们是在xx年级上学期开始的,在这个学期里,我们班来了一位“魔鬼老师”,她姓王,叫王老师。

王老师长着一双水灵灵的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,一张樱桃小嘴能说会道。在她的课堂上,我们可以学到很多有趣的知识。

她很喜欢给我们上语文课。记得有一次,我们上《小红帽》这篇课文。王老师给我们讲完课后,就让我们读了几遍课文。这时,我们都觉得非常好笑,王老师笑着对我们说:“小明呀!你们都不认真听讲,怎么能把我们上课的知识全部学完呢?你们想想,如果你们把课文读的太多,怎么能考高分呢?如果你们不认真听讲,就考不上高分啊!这时,老师是多么严厉啊!”

王老师对我们的学习也很关心。有一次,我们班上的几位同学在课外活动时,被一个同学不小心摔伤了,就坐在地板上哭。王老师看见了,走到同学的旁边,把那位同学扶了起来,把他扶到一旁的座位上。这时,我们才恍然大悟,原来王老师是想让那几位同学好好地读课文啊!

她不仅对我们很关心,而且对别的学生也很严厉。上课前,王老师一走进教室,就要我们读一遍课文。每次读得最后几遍时,老师总是要检查几遍才能放心。

这就是我们的王老师。

 

老师的画像作文(精选范文):5

我叫李俊,我今年xx岁了,我有一头乌黑而美丽的长发,一双水汪汪的眼睛,一个樱桃似的嘴巴,我的身材很瘦,妈妈说我是个男孩子,我是一个爱玩的小女孩,可我很胆小,记得有一次,我和同学们在玩一个游戏,这个游戏叫做“抓人”,玩完了游戏,有个同学说:“老师来了,老师来了。”我和同学马上跑到了老师的办公室。老师走了,我看着老师,只见老师在黑板上写了三个大字:“老师,请坐下!”我们就把老师请到了办公室,老师问:“你们这三个字写错了吗?你们知道为什么这三个字写错了吗?”这时,我的同桌马上回答:“老师,你写错了,是因为我把老师请到办公室里了。”老师听了,就说:“那你说错了。”这时老师走了出来,问我们三个:“你们这三个字写反了吗?”这时候,同学们就把老师请到了办公室。

这就是我,我的同桌。你们喜欢我吗?

 

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