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忐忑不安的作文450字六年级(优秀范文4篇)

推荐人:admim 时间: 2023-08-22 00:31:13 阅读: 次

忐忑不安的作文450字六年级(优秀范文4篇)

关于忐忑不安的作文450字xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为450字。我的心情很烦燥,因此我就想着自己的成长,不愿意去想自己的烦恼。

关于忐忑不安的作文450字xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为450字。我的心情很烦燥,因此我就想着自己的成长,不愿意去想自己的烦恼。

忐忑不安的作文(优秀范文):1

我的心情很烦燥,因此我就想着自己的成长,不愿意去想自己的烦恼。

我的成长是快乐的,因为我不需要去考虑别人,只会去想我自己的烦恼。

我的烦恼是不能自已睡的,我一觉醒来,就会觉得自己在做一件事,就像我在睡觉,可我一觉睡去,我就会想,我在做什么,我会做什么,会怎么做,会怎么做,会怎么做,我就会怎么做,也会怎么做,但不知道我做的是什么,会怎么做,不会做的,我就会去想,我会去想,也会去做,我就会做的,会怎么做,但我会做的,我会做的。

我的成长是快乐的,因为我不需要别人的帮助,只想自己的烦恼,不管是自己的烦恼还是别人的烦恼,我都会去想,我在做的,我会做,我会做的。

这就是我的烦恼吧!

 

忐忑不安的作文(优秀范文):2

每每看到别人玩游戏时,心里总是痒痒的,总想玩会儿,却没时间,不想玩,只想做一个自己。

那天,我们正在上语文课,老师走了进来,手里拿着一个红色的东西,大喊道:“下一次的语文课,老师要把这个东西给我们玩!”我的心里十分害怕,心想:万一我把这个东西给弄坏了怎么办?老师的眼睛好象在说:“这是不可能的事!”我的心里就好象有两个小人在吵架。

“叮零零”下课了,同学们都跑出去玩了,只有我还在教室里,我心中的那个小人好像是不愿意和他们在一起的。我的心跳好象都停止了,眼泪好象都快掉下来了,我看到一个人影,走了过去。我看到了一个熟悉的身影在我眼前,原来是老师,老师的手里拿着一只手表,我的心都快要跳出来了。我想:我一定要玩游戏,可是这个小人好像是不喜欢我,他说:”这个游戏太难,你看,这个东西多危险呀,我们玩的很开心!”我的心里更加不平静,心想,这个小人真可怜,他是不是想要这样,这样玩游戏,这样玩游戏……想着想着我的泪水都快流出来了,但是我没有哭,而是把手表还给老师说了,老板笑嘻嘻的说:“我的手表坏了,你可以去换了,你去吧。”我只好无可奈何的回到了座位上。

我心里很难过。

 

忐忑不安的作文(优秀范文):3

今天,我们上了一堂非常生动的课——《不安的一课》。这是一个非常生动的故事。

故事发生在xx年级的时候。一次数学老师讲完了题目,大家在下面议论纷纷。有的人在看,有的人在讨论。我却坐在一旁的凳子上,静静地听着。忽然,一位同学说:“今天有一位同学在看报纸。”我心想:这位同学真有本事,我可以给他讲一讲。于是,我便站了起来,对那位同学说:“你好!我是这个星期一上完课的语文老师,你可以到我家来我的家中看一下吗?”他看了看我,又看了看报纸说:“这个老师真有本事,竟然让那位同学给我讲故事。”我想了想,说:“我可以让他讲故事呀!”“好!”他高兴地答应了。

第二天,我把书和报纸带到他家里,他看了看报纸,说:“好,我们来讲故事。”

第三天,那位同学给我讲故事时,还把报纸当成了故事机,他讲了一个笑话,笑得我前仰后合。这个故事是:一位同学在家中,有一只狗,狗的眼睛很大,他看了一下,就知道那就是它,那位同学也讲了一个笑话,笑得他前仰后合。这个故事告诉我们:有时候,人要想一想,如果你是个好朋友,你能和那位同学和睦相处吗?

最后一课就是讲《不安的一课》了,这个笑话讲的是一个叫王伟的同学,他的爸爸妈妈在他上学之前,就离开了他。但是在一次考试中,他的爸爸妈妈在离开他的那段时间里对他很好,不让他和别人打交道。于是,他就在学校里和同学们玩耍,他的爸爸妈妈走了之后,王伟就开始了学习,他在学校里很开心。

听完这个故事之后,我的心里很不是滋味,因为我觉得我有一位好朋友的爸爸妈妈不管什么事都要给他,可我呢?却不能和别人和睦相处。在家里,我不会跟同学们开心,也不会和同学们一起玩耍,我觉得我是不是应该向那个同学学习呢?

 

忐忑不安的作文(优秀范文):4

我们班最安静的要数课间操了,同学们都在做老师布置的作业。这时候,有一个同学在和另一个同学打球,他们玩得可开心了。这个同学可不是普通的同学,他是我们班的小精灵,他是我们班的捣蛋包子——李文文。

“叮——叮——叮——”上课了,李文文老师走进了教室。老师走进了教室,说:“这节课我们玩个“老鹰捉小鸡”的游戏,游戏规则是这样的:“老鹰”要想捉住“母鸡”孩子,就得想法子把“小鸡”捉到,其它同学要想法子帮助“老鹰”,“老鹰”就要想法子来捉“小鸡”,“母鸡”的孩子要想法子,“老鹰”就要想法子来对付,“老鹰”就要想法子来对付,“母鸡”就要想法子来对付,“小鸡”就要想法子来对付他。老师又说:“大家安静一点!”大家安静的看着老师讲课。

“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了,同学们的课间操就是这样开心。这时候,大家可能都觉得这节课太无聊了,所以都玩得十分开心。

 

忐忑不安的作文(优秀范文):5

“哎,这回又被老师请来了!”我暗暗下决心。可我的心里却像有只活蹦乱跳的小兔子,砰砰直跳。心想:“这下完了,完了。”果然不出我所料,老师一进来,我就傻了眼,心里想着:“完了,这回又要挨打了!”

老师走后,老师把作文本给我后,又让我把这篇作文背诵下来,我把作文背了几遍后,我开始背诵起来:“……一颗心……两个心……”我背得非常认真。“一颗心……五颗心………”“二颗心……五颗心……”背完以后,老师对我笑了笑。接着老师又叫了几个同学来读作文书,他们都读得非常专心,一点儿也不紧张,我的心情也好多了。我心想:原来老师是这样教我们语文的。

我又背了几个,这次,我非常认真,不紧张,反而更认真了,背诵作文的声音也更响亮了,背了几遍后,我觉得背得更熟练了,背得也越来越流利了。

老师又对我说:“你是个诚实的小孩子,不会骗小朋友,你以后还有机会!”听了老师的话后,我觉得我自己做了一个诚实的孩子,就像吃了蜜一样,高兴极了!

我以后要做一个不虚假的小孩子。

 

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