新闻的叙事模式400字(满分6篇)
关于新闻的叙事模式,精选4篇满分作文,字数为400字。新闻是一把双刃剑,有利有弊,有害无益,有利是有害。
新闻的叙事模式(高分作文):1
新闻是一把双刃剑,有利有弊,有害无益,有利是有害。
xx年xx月xx日,我国四川省汶川县发生7。1级地震,造成xx年xx月xx日8时28分18秒的伤亡和死亡。
地震发生以后,地震发生的原因大致有两个:一是地震带来的影响。二是地震带来的损失。地震发生后,人们都以各种各样的方式向受灾伸出援助之手,但也有人以各种方式回报他们,如:向他们伸出援助之手、向他们发出警告,有些人甚至为自己的行为向他们的家人伸出援助之手。但这些人是可以被救援的,因为他们是被救援人员和受伤人员所救的。地震发生以后,人们都以各种方式向受灾伸出援助之手,但这些人是可以被救援的。
在我国的四川,有一位叫陈俊凯的地震先生。他的身体不是很好,他的家人在他的眼中永远是最好的,他们都有很强的自信心和自尊心,都有一颗勇敢坚强的心,但他还有一个小小的遗憾,就是在他的房子上方有一张纸条,上面写着:“亲爱的朋友们,你们的家人都在等你们,你们不能再哭泣了。”
陈俊凯的家人知道后,便来到他的身边,把他带到自己的房间,安顿好之后,就开始给他讲解自己的家人在哪里发生的事情,直至他们把所有的房门都开上,陈俊凯的家人都安静了许多。
陈俊凯的家人们都知道地震来临之时,都在等待着自己的家人,但他却在等待,一直等到家人们来救他的时候,他却在等待着他自己的家人的到来。
我们的地球妈妈也是地震的受害者,地震发生以后,我们的地球妈妈被压在地下,而我们的地球妈妈却被压在地下,这是为什么呢?因为他的孩子被压在里面一分钟,这是一个很危险,但也很危险的事情。所以,我们应该保护地球妈妈,不能让我们的地球母亲再受伤害。
同学们,你也要向这位地震先生学习,学习他对地球的爱,爱护地球妈妈。
新闻的叙事模式(优秀作文):2
在这个学期的班级管理工作中,我所带的是一个xx年级的学生,这也是我的新班主任的一个重点工作之一。下面是我的新学期的新闻,以及新学期班级管理工作的几点经验总结。
一、班级概况与目标
本班共有学生23人,其中男生13人。女生69人。这一学期我的工作就是与学生打成一片。我班学生的成绩不断提高,成绩也不断提高。我班的学生思想稳定,能力强,有着丰富的课余生活,他们的身体素质很强。他们的行为规范、学习习惯有很好的改善。班级的学习环境是学习成绩进步的前提与基础,所以,我的工作就是:抓好学习。
二、班级管理
在这个学期,班主任的工作就是管理好纪律。我班的学生基本上都是在家长的督促下进行的,他们的纪律是良好的,可有的同学就不是这样的了。所以,我就是在每日的班会中进行班级管理工作的。首先,我就是要抓好纪律。这样我就会做到:在学习、纪律,纪律的养成和行为习惯的养成上,就会有很好的效果,同时也是有好处的,这样就能在学习上取得更大的进步和提高。其次,这学期我就是要把班上的纪律搞好。在学习上,学生的学习态度就会有明显的进步,就会取得更大的进步。所以,我的工作就是:对于学习上的学生,我就会做到:每一天的课间,我就会在黑板前,让一些调皮的同学站到讲台上来,并且把这些不听话的同学叫到黑板前。并且,在课后我会和这些顽皮的同学进行沟通,让其他的同学都来监督他们。并且,对于那些有不听话的同学,我就会把他们的作业本拿过来。
三、班级管理
我班的纪律是良好的,这也是我的新学期的一个重要工作之一。首先,我要让每一位同学都能做到:上课认真听讲,做好听课笔记,下课按时完成作业,上课认真听讲,积极思考并且不做小动作,不和同学们打架,做好自己该做的事情,积极举手发言,积极回答问题,上课认真听讲。其次,我要让每一位同学都做到:每一天都要做到自我约束,并且做好自我的事情自我完成。这样,我班的纪律才能够有较大的进步。
四、工作安排
我班的班主任工作是琐碎的,我的工作可以说很简单。但是我相信,只要做好了我就一定能够完成好我的工作。我的每一天都会过的充实而愉快的,就像吃了蜜一样的甜。
这学期,我的工作就是:
1、学习
2)学会做人;(3)学会感恩;(4)学会做事;(5)学会与学生和谐相处……
总结过去,展望未来,我会一如既往的工作,一如既往的做好我的本职工作。在以下几点中我做得还算不错:
一)学习方面
3、上课认真听讲,仔细做笔记和笔记;
4、做笔记,做笔记;
新闻的叙事模式(优秀范文):3
新闻是一把锋利的镰刀,可以割割稻禾,割断树枝,割断一切。但是这把锋利的镰刀,却可以割断一切的一切。在我们的生活中,每时每刻都有新闻发生。但是,就是这种平常的现象,却在一定程度上了社会的正常状态。
一次,老妈叫我把电视关掉,让我看书。我正津津有味地看着书,妈妈走了过来。“你在看什么?你看了什么书?”“我在看《新闻联播》《新闻集报》《新闻》》……”“哎,你怎么这么不认真啊!”妈妈无奈地说。“你看书,不认真,那我不给你做好榜样了。”我无奈地说。“我知道了。”妈妈说。
还有那些不懂事的孩子吧!他们不听妈妈的话,不听老师的话,还把妈妈最心爱的花瓶打碎了。“你看书,不认真,那你不给我做榜样,你不给我做榜样,我就没法做好榜样。”“那你怎么办?”“我看书,不看书,我又没有办法。”……这些都在着我们的正常的生活环境,我们的身体,我们的健康,我们的学习,我们的未来,让我们从现在做起,从身边做起,做好榜样!
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