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四年级数学作文400字(精选范文8篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-14 18:18:49 阅读: 次

四年级数学作文400字(精选范文8篇)

关于xx年级数学作文400字,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。在这个学期里,学生们都能认真学习,取得了较好的成绩,在学习中,大家表现得都非常的出色,这是我们所有老师的共同努力。现在就将我这个学期以来的工作汇报如下:本学期我班学生学习的状况良好,大部分学生对学习的态度端正,能够认真听讲、认真做课堂笔记、积极思考问题,积极回答老师提出问题,能够认真完成老师布置的学习任务,特别是对数理化的学习更是有较好的兴趣和动力,对数理化学习更是有较好的效果。但是在平时的学习过程中,仍然有个别同学对学习态度仍旧不够端正,还需要继续加强。

关于xx年级数学作文400字,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。在这个学期里,学生们都能认真学习,取得了较好的成绩,在学习中,大家表现得都非常的出色,这是我们所有老师的共同努力。现在就将我这个学期以来的工作汇报如下:本学期我班学生学习的状况良好,大部分学生对学习的态度端正,能够认真听讲、认真做课堂笔记、积极思考问题,积极回答老师提出问题,能够认真完成老师布置的学习任务,特别是对数理化的学习更是有较好的兴趣和动力,对数理化学习更是有较好的效果。但是在平时的学习过程中,仍然有个别同学对学习态度仍旧不够端正,还需要继续加强。

数学作文(精选范文):1

在这个学期里,学生们都能认真学习,取得了较好的成绩,在学习中,大家表现得都非常的出色,这是我们所有老师的共同努力。现在就将我这个学期以来的工作汇报如下:

本学期我班学生学习的状况良好,大部分学生对学习的态度端正,能够认真听讲、认真做课堂笔记、积极思考问题,积极回答老师提出问题,能够认真完成老师布置的学习任务,特别是对数理化的学习更是有较好的兴趣和动力,对数理化学习更是有较好的效果。但是在平时的学习过程中,仍然有个别同学对学习态度仍旧不够端正,还需要继续加强。

1、、学习态度不是很端正,学习目的不够明确,不能够很好的去认真听讲和做笔记;学习目的不够明确,不能够很好的去完成老师布置的学习任务;还需要多多的关注学困生,多给予他们帮助,使他们尽快的赶上自己的步伐。

2、学习兴趣不够浓厚,有些学生对学习缺乏热情,缺少责任心,有个别学生在学习过程中不够认真,不会做好作业,甚至有的学生抄写、作业,这样的现象很严重,希望大家在今后继续努力,争取更大的进步。

3、学习习惯的培养还需要持之以恒,不能够放松或放松要求,对自己不要松懈,不能有丝毫的懈怠,应该坚持下去,养成良好习惯。

4、学习成绩有较大的提高,不要因为学习成绩不够优秀而放松对学习的要求和辅导。要树立自己的威信,让自己的学习成绩有所提高。

5、在今后的学习中要多注意学科知识的渗透,开展多种多样的兴趣小组,让学生在学习中体味数学学习的乐趣,培养学生的数学意识。

在这一学期的数学教学中,我觉得自己还有很多不足:

6、对待后进生的辅导不够,有时候没有找到好的学习方法,没有找到最有效的解决办法:

7、对于学生作业的布置不是很好,有的甚至是只求不求,而忽视了一些学生学习数学的积极性和主动性,导至有些题目学生做不出来。

8、学生对于知识的理解和记忆有待加强,有些题目还是不能够灵活掌握。

在今后的数学教学工作中,我会努力做到:

9、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。

10、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对数学学习更上一层楼。

11、加强学生行为规范训练,使学生养成良好的学习习惯。

12、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育是爱心事业,从学生身心出发,我认为,要做好一个班主任,必须关心学生,了解学生,研究学生,要让学生喜欢你,首先你必须把学生当成自己的子女一样来爱护,这样你才可以教育好学生。这一点,我深有体会。在今后的工作中,我必须不断地加以改进。

我认为要做好学生的思想工作,一方面要从学生的点滴做起,让学生真正养成良好的行为习惯,以身作则,才能让学生真正认识到你不仅是老师的好帮手,更是你的好朋友。

以上是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

 

数学作文(精选范文):2

读了《数学写作》这本书后,我觉得自己很幸运,能在数学方面取得优异的成绩,我要好好学习,不断的进步。

这本书的作者是美国作家克雷洛夫,他的作品有《生活中的简单》、《数学》等12本,每一本作文都写得极其认真,而且很仔细。他写了很多作文,如《数学写作》、《生活中的数学》、《数学中的数学》、《生活中的数学》、《生活中的数学》等,每一本作文都很认真,每一次作文都是满分,每次阅读都是满分,这本书中的作者,不仅作文写得很好,而且作文也写得很好,这本书的作者,就是著名的数学家。

这本书主要讲了一位数学家,他的学生都很爱数学,他就是数学家。

一开始,他对数学的兴趣很大,一有时间都去做数学题,他做了一段时间后,他就开始觉得数学的难度大了,他的学习效率也提高了。

一次,他在做数学题的时候,遇到了一道题,他就开始想:“我能不能想出来?”结果,他想了半天,也想不出来。

就这样,克雷洛夫开始了数学的研究,他先是查找数字,然后,他就去找数学老师。

他把数学题做完了,他就去问数学老师,数学老师就问我:“你想不想学数学?”

我就说:“我一定要好好学数学。”就这样,克雷洛夫在数学方面取得了优异的成绩。

从那以后,这本书中的数学老师都很喜欢数学,他们就是数学家、数学家。克雷洛夫的作品,我要向他学习。

 

数学作文(精选范文):3

“加油!加油!”这是什么声音?哈哈,是我们班的同学在比赛呢!

“加油!”同学们都围在了一起,大家在一起欢呼起来,有的同学在跳起来,有的同学在跳起来,还有的同学在跳起来!

“加油!加油!”咦!这是在干嘛呢?哦,原来是一个个同学在跳绳呢!只见他们个个身轻如燕,脚轻如燕。看他们那精神抖搂的样子,就知道他们已经很熟练了,他们的脚像踩了风火轮似的,就像一根木头,一下就能跳过。

我们班的同学们,一个个都在跳绳,你们看,他们跳得多好啊!他们跳得多好,他们的头上、脸上、手上都挂满了汗珠,但都是快乐的,因为他们知道,这是为了我们能取胜呀!

“加油!加油!”我们班的同学们,都在为自己的队伍加油。有的同学在大喊:“加油!加油!”还有的同学在为自己的队伍加油,有的同学在为自己的队伍呐喊助威,还有的同学在为自己的队伍加油,同学们个个都是那么的热闹,那么的有精神。

“加油!加油!”咦!这是什么声音?噢!原来是同学们在为自己的队伍加油呢!

我们班的同学都在为自己的队伍加油呢!

跳绳比赛开始了!我们班的同学都使劲的跳啊跳啊!我们的队伍在一次又一次地跳,跳着跳着,我们班的同学们都累了,我们看见了都在为他们的队伍加油呢!这时同学们个个都累了,有的同学在休息,有人在跳起来,还有的同学在跳起来呢!他们个个都在努力跳着!跳着!跳着!跳着!一直跳到了上课铃声,我们才恋恋不舍的回到教室上课。

跳绳比赛结束了,同学们都很高兴,因为他们知道,只要努力,就会取得胜利!

 

数学作文(精选范文):4

1、在学习时,要多想办法,不可三天打渔,两天晒网。

2、一周学习五个内容,重点内容是数学思想方面的内容。

3、数学课堂练习题要多练。

4、做练习时,一定注意劳逸结合。

5、数学作业要认真,不可太多,一定要有质量。

6、做作业时,要保持精力充沛,不要开小差,这些都是小事。

7、做作业时,可以选择多练,不可太多,太多可以用来练习。

8、数学作业时,可以把数学作业写在纸上,写上一个字,这样写上两个符号,就好了。

9、一定要有自制力,不能太大,太小了,太容易让人走神。

10、数学作业时要认真负责,不可太多,太多也可以用来练习。

11、一定要认真完成老师布置的作业。

 

数学作文(精选范文):5

一个阳光明媚的星期天,妈妈带我来到了一家新开的数学小屋。刚一进门,我就被一个大大的问号给吸引住了——一共有几百个答案,有些答案是不同的,有些答案是一样的。这时,我的脑子中蹦出了几个问号。这时,妈妈说:“我们来看看你的答案。”妈妈先给我一个谜面:“100+900+950+3800+8500+900+8500+8500。”我一下子愣住了,不知道该怎么回答。妈妈说:“是1970,950,9200+970,9600-950。”我一看,果然是1970,这下我可高兴了。

我又想:为什么这个答案是1970?因为它是一个正方体的形状,是用来计算数字的。它不但方便了我们,还给我们带来了快乐。我想:我们一定要做一个有思想的人,一个有学问的人。

 

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