描写人物优秀作文二年级300字(通用范文8篇)
关于描写人物优秀作文xx年级,精选4篇xx年级通用范文,字数为300字。一天,老师叫我们写一篇《父亲的爱》日记,我把日记本和日记本放在一起,然后我把日记本拿出来。我一边翻书,一边把日记本往下看。我发现爸爸的脸上有一丝皱纹。突然间,我觉得爸爸真的好累啊!。
关于描写人物优秀作文xx年级,精选4篇xx年级通用范文,字数为300字。一天,老师叫我们写一篇《父亲的爱》日记,我把日记本和日记本放在一起,然后我把日记本拿出来。我一边翻书,一边把日记本往下看。我发现爸爸的脸上有一丝皱纹。突然间,我觉得爸爸真的好累啊!。
描写人物优秀作文(通用范文):1
篇1
一天,老师叫我们写一篇《父亲的爱》日记,我把日记本和日记本放在一起,然后我把日记本拿出来。我一边翻书,一边把日记本往下看。我发现爸爸的脸上有一丝皱纹。突然间,我觉得爸爸真的好累啊!
我看着看着,觉得自己应该帮他分担一些家务活了,不能为了他自已的事情。可我还是不知道帮爸爸分担一些家务活。我想:如果我自己能帮父母分担家务的话,我一定能够做的很好。
描写人物优秀作文(通用范文):2
今天下午,我在家写作业,妈妈突然对我说:“我带你去游戏城玩。”我高兴地答应了,于是,我和妈妈坐上了公交车,一路上,风景秀丽,车上的人非常多,我和妈妈好不容易才挤上了车。
一个半小时后,我们到了游戏城,一下车,我们就迫不及待地冲进游戏城玩游戏了,我和妈妈先玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。游戏开始了,“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑去,“母鸡”张开双臂拦住了“老鹰”,“小鸡”们都东躲,只留下最后一只“小鸡”站在原地,“老鹰”一会儿抓小鸡,一会儿捉小鸡。我和妈妈躲闪不及,只好眼睁睁地看着“老鹰”抓到了小鸡,我和妈妈只好垂头丧气地回了家。
回到家后,妈妈对我说:“你以后可以玩‘老鹰捉小鸡’的游戏呀!”我听了,高兴地一蹦三尺高,妈妈说:“好!”
描写人物优秀作文(通用范文):3
我的家里养了一条狗,一身黑白相间的毛,眼睛黑溜溜的,像个黑宝石,耳朵像个蒲扇,鼻子像个三角形,尾巴像条小辫子,可是,我最喜欢的还是它那小小的嘴巴。
每次看见狗,我都会去看看它,可是狗总是不理我。每次我去看狗,它就像是一个犯人,在家里左蹦右跳,我就会觉得它像一只大老虎在家里走来转去。
有一次,爸爸妈妈在外面吃饭,我在家里,突然听见一声“汪汪”狗就像是在说,狗在家里走来走去,爸爸妈妈看见狗,就赶紧出来找狗,不一会,就看见它在一棵大树下,我就跑过去,把它抱起来,我就跑到了我的卧室,把它的狗放到了床上,我就开始了我的大战,爸爸妈妈一直打到了很晚才睡觉,我就在我的卧室里玩,我们玩到了晚上,我们都很累了,我就去我的卧室睡觉了。
这就是我家的狗,一个贪吃狗,又贪睡的狗。
描写人物优秀作文(通用范文):4
“你是我的太阳,照得我满天都是光明……”每当我听到这首《阳光照进校园,你在哪》,我都会想到校园的那个小小的我,我就会觉得我是世界上最幸福的人。
我是一个活泼开朗的女孩,我是一个爱读书的女孩。我每天都能从书的世界里走出来,在知识的天地里尽情地遨游。我喜欢看《格林童话》、《安徒生童话》、《格林童话》……每一本书我都喜欢看,每一次看书我都会忘记一切烦恼,因为它们带着一种奇异的魅力。我喜欢看《三国故事》、《西游记》、《西游记》、《中国古代文学》……每次读书我都会有不同的收获。每次读书我都会有不同的收获。
记得有一次,我在学校里玩,看见一个小男孩在哭,我想这个小男孩不是他的父母,不是他的母亲。他的母亲说:“别伤心,我送给你一个礼物,你把你的零花钱给我,我们去玩儿吧!”小男孩的母亲说:“好吧!”我把零花钱递给了小男孩,他高兴的说:“谢谢姐姐。”我又把书放在了他的书桌上,他很高兴的说:“谢谢姐姐。”这时妈说:“你真乖啊!”
这就是我的小伙伴——我。你们愿意和他交朋友吗?
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