校园的约定记述文600字(通用3篇)

关于校园的约定记述文，精选4篇通用范文，字数为600字。每当我走进这美丽的校园，都会想起我在这儿度过的xx年里的所有美好时光。这儿的一切我都会感到幸福、满足。因为我拥有一个美丽、和蔼、和蔼的校长。

校园的约定记述文(通用范文)：1

每当我走进这美丽的校园，都会想起我在这儿度过的xx年里的所有美好时光。这儿的一切我都会感到幸福、满足。因为我拥有一个美丽、和蔼、和蔼的校长。

我们的校长非常善良，每天都来给我们上课。一到校门口，我们都会看到一个大花坛，花坛旁边有一个升旗台。升旗台的后面就是我们的教学楼和食堂了。教学楼后面的一个小广场，是同学们的乐园，小广场的中间就是我们的乐园——“教学楼”。这是我们上课时的乐园。每天早上，同学们都会来到这儿上课，有的聊天，有的玩耍，有的做手工，还有的做操……我最喜欢的是我们的“小课间活”了。

我们的“小课间活”就在这儿举行，我们有的在打乒乓球，有的在打篮球，还有的玩捉迷藏，同学们玩得真开心。有的在做操，有的在玩老鹰抓小鸡和老鹰捉小鸡的游戏。有的在打球，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，小朋友真开心啊，就像一只自由自在的小老鼠。

上体育课的时候，我们有的在跑步，有的在跑步。有的在跑步，有的在跑步。玩的可开心了，我觉得这儿是我们的乐园。

放假的时候，我们会来这儿玩耍、游戏。如果我和朋友们出去玩，我会和小朋友们玩捉迷藏。我会藏在大树的树叶里，看谁藏的地方多。如果有朋友找不到，我就会去找别的朋友。有的小朋友会躲在树叶里，我就会躲在草丛中。

我们的校园还有很多美丽的景色。在这里我要大声的告诉你们一句话：“你们看，这是我最熟悉最亲切的地方。”

 

校园的约定记述文(满分作文)：2

一个阳光明媚的早晨，同学们兴高采烈地在教室里上自习，教室里一片喧闹。原来，有一位同学要去参加“手拉手”的活动，她叫许欣悦。

许欣悦的父母早在约定好了以后，就带着许欣悦的同学一起来到了活动室。她们有的同学在画画，有的同学在玩游戏，还有的同学在看书、做作业……大家在做准备工作。

许欣悦走到老师那儿说：“老师，我们要去‘手拉手’的活动，我们一起去参加吧。”老师高兴地点了点头，同学们立刻排着整洁的队伍，高兴地出发了。一路上，许欣悦蹦蹦跳跳，兴高采烈，一点儿也不觉得疲劳。不一会儿，她们就来到了“手拉手”的活动室。老师让我们把同学们分成四组，每组四个小朋友，分成两个小队。大队长带领我们去找好朋友，小朋友们找好了以后，就开始了活动。大家兴奋极了，有的小朋友在画画，有的小朋友在玩游戏，还有的小孩子在看书。大队长带着许欣悦在黑板上写了几个大大的“手拉手”的字，然后，小朋友们就开始了“手拉手”的活动。小朋友们有的拿着自己的零食吃，有的拿着自己喜欢的玩具玩。小朋友们有的拿着自己喜欢的东西，有的拿着自己喜欢的玩具，一个个兴高采烈地在游乐场里玩耍。小朋友们玩得可高兴了，他们玩的不亦乐乎，就像一只只蝴蝶在花丛里飞舞。我和小伙伴们也玩累了，就坐在地上休息。我看到小朋友们那么高兴，就想：如果每一个同学都能做到，那该多好呀!于是，我也拿出了自己的零花钱给小朋友们。不一会儿，我们就把一个个的零花钱都捐献了出去。我看到有的同学拿出自己的零花钱买了很多好吃的零食，有的同学拿出自己买零食的钱为小朋友买零食。有的拿出自己最心爱的玩具，和小朋友们玩耍。大家都很高兴。小朋友们在这一刻，感到无比自豪。我和小朋友们都感到无比的快乐。

在一片欢声笑语中，活动结束了，大家都满怀喜悦地回家了。这真是一节令人难忘的课。

 

校园的约定记述文(精选素材)：3

校园的约定

在这个美丽的校园中，有许多美好的约定，而我最难忘的是和蔼可亲的老师。

记得那是一个星期五的下午，同学们兴高采烈地来到教室里，准备上课。只听见“吱吱吱”的上课铃声响了，我们排着整齐的队伍来到了操场。只见教室里的同学正有说有笑，个个都在认真地听老师讲课。

这时，老师说话了，同学们都静静地坐在自己的位子上。老师开讲了，老师开始讲第一道题。这道题是：“请问，有一位老师，他姓何？”同学们都齐刷刷地站了起来。老师问：“你们认为哪一位老师最美？”有的同学举手说，有的说，有的说……老师让他们站起来回答：“是李明老师！”有的同学不假思索地说，老师又让他们回答：“是张老师！”这时，一位同学站了起来，说：“我们认为李明老师最美！”老师又问：“你们认为谁最美？”同学们争先恐后地回答：“是李春红！”张老师说：“你们认为谁最美？”同学们都说，张老师说：“是张明。”同学们都说。老师问：“是李佳楠！”同学们异口同声地说：“是王艺涵！”这时，老师说：“王艺涵你们说错了，是王艺涵！”老师又问：“你们认为李佳楠的字写的最好？”同学们七嘴八舌地说：“不是。”老师又问：“王艺涵你们认为李佳楠的字好吗？”有的同学说，不是。有的同学说，不是。老师又问：“王艺涵是谁？”同学们都异口同声地说：“是王佳楠！”张老师又问：“那是王艺涵！”同学们都异口同声地说：“是王艺涵！”只见张老师脸上露出了笑容。我心想：老师一定很开心、很欣赏、很喜欢、很喜欢这位老师吧！

老师讲完了第一道题，同学们就纷纷举起手，老师说：“王艺涵同学，你回答了我刚才讲的题目。这道题很简单，大家都认真地听着。”老师说完以后，同学们就纷纷举起手来。老师点到“李佳楠同学，你回答完了，这道题很简单，大家都认真地听讲，你回答完了以后，老师给你一个惊喜。”老师说完后，同学们都争先恐后地举手，都希望回答对的同学说：“老师，我回答对了！”老师笑着说：“你们的举手表现得很好，大家表现得也很好，回答得很对！就是这样的！你们说的都很好！”顿时，教室里响起了一片掌声。

这次的活动，让老师和同学们都感受到了我们这个校园的美丽，我们都很喜欢！

 

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