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掌声作文高中600字(精选3篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-27 16:15:15 阅读: 次

掌声作文高中600字(精选3篇)

关于掌声作文高中,精选4篇精选作文,字数为600字。掌声是我的朋友,她不仅仅是一个好朋友,更是一个好同事,她不仅仅是一个好朋友,更是一个好同事,是一个好同事。

关于掌声作文高中,精选4篇精选作文,字数为600字。掌声是我的朋友,她不仅仅是一个好朋友,更是一个好同事,她不仅仅是一个好朋友,更是一个好同事,是一个好同事。

掌声作文高中(满分作文):1

掌声是我的朋友,她不仅仅是一个好朋友,更是一个好同事,她不仅仅是一个好朋友,更是一个好同事,是一个好同事。

她不仅仅是一个好同事,更是一个好同事。

xx年级时,我们班有个同学不小心扭伤了脚,她不顾一切地去扶那个同学,而我们只是在一旁看着。她走过来,关切的对我说:“小心点,一会儿我扶你过来。”听了,我一下子就被感动了。她不但不责怪同学,还鼓舞那个同学。有一天,我的一位同学在我身上踩过一脚时,不小心摔了一跤,当时疼得我哇哇直叫,她见了,立刻把她的外套脱下来为我擦拭伤口,并对她说:“没事的,不疼的。”我看得出来,她已经感动的热泪盈眶了。

xx年级下学期的某一天,那时候我们班的班长因为一个同学摔倒了,就没来上学。她见了,就立刻跑下楼去,把同学扶起来。当同学们都问她的伤势怎么样了的时候,她说:“没事的!只是一个小伤口而已,没事的,不要哭了!”同学们都说她的外表丑陋,但是她说了一句令我难忘的话:“你们班的班长,不就是这样吗?你们班的大姐大,我都不认识!”她听了,就安慰她们,说道:“你们都是好同学,我也是其中一个。我是一个好同学,你们都是好朋友。你们要互相帮助呀!”说完,就把她的外衣脱掉,把自己的外衣脱了下来。

她的内心是善良的。当我的同桌摔倒时,我会把她扶了起来,并把她送过去,并对她说一些安慰的话。当她考试考不好时,我会对她说:“别灰心,下次考好一点,你就一定能考好的!”

她不仅是一个好同事,更是一位好同事。

一天中午,放学的铃声响了,同学们都陆陆续续地离开了教室。只剩下我和一名同学在教室里写作业。我写完了以后,就想:如果不是她帮我打饭,那我还不会做饭呢,这样的话,我就不能考好了。于是,我就打开书包,拿出作业本,写了起来。

过了很长时间,我终于写好了作业,可是,我还不会打饭,于是,我就去请教老师,老师看了以后,告诉了我答案,我很失落,因为我还要继续坚持做下去。

她是一个好同事,还是一个好同事,她就是我的好朋友——王晓彤。

 

掌声作文高中(满分范文):2

掌声是一种美妙的语言,它能表达你的情绪;掌声是一种无声的交流,它能表达你的情感;掌声是你成功时一个最好的鼓励,它能告诉你不要骄傲,也不要放弃。

在一次演讲比赛中,我被选中了演讲。我的心情一落千丈,心中不断地为自己打气。我想:不要紧,我是一名合格的演讲家,我要为自己的选择鼓掌。我鼓了鼓气,大步迈上台去,说:“大家好,我是来自四(1)班的陈俊杰,今天,我演讲的题目是《掌声》。”演讲开始了,当主持人念到我的名字时,我紧张的不得了,心里不停地念叨:“我不能演讲成功,我会像那次一样被选中的同学,会像这样被选中的同学,会像这次演讲结束时,我还会像这次一样被选中的同学,我会像这次一样,这样做到,一定不会让我失望的!”

我的心情平静了下来,我想:我能演讲的这点成功就是有点小小的失误,要勇于面对。这是,主持人念到我的名字时,我的心里不禁紧张,紧张到连自己的名字都没有。主持人念到我的名字时,我不由得紧张起来,手心里全是汗,心想:我一定要把这次演讲讲完,不要被选中了!但是,我一定要坚持住,我一定要把这次演讲讲完。我又鼓起勇气,大声喊出了我的名字,说:“大家好,我是四(1)班的陈俊杰!”主持人念到我当初的名字时,不禁为自己鼓起了掌,那掌声仿佛是一阵阵春风,吹醒了我心灵深处的一个大洞。我心里也不由自主地竖起了大拇指,那掌声是多么地响亮啊!

这掌声给了我鼓励,它能给我自信,让我有勇气面对一切,让我在人生的旅途上不断走出困境,走向成功。

 

掌声作文高中(优秀素材):3

有人说,掌声是给人鼓励的,有人说掌声是给人奋发图强的。我认为掌声是一种鼓励。

记得小时候,我和姐姐都喜欢玩游戏,我们玩的是抢椅子,抢椅子的游戏是由我和姐姐来当裁判。

我先把椅子的一头对准姐姐的方向,一边转,一边喊着:“开始!开始!”我一边转,一边把椅子往后推。姐姐的动作很快,我还没有反应过来,椅子已经向我扑来了,我赶忙躲开,我一躲,没想到椅子一下子就撞到了我的脚腕上,我的屁股好像一阵风一样跑了,我的屁股也摔在了地上,我哭着说:“我。”姐姐安慰我说:“没关系,再来,我扶着你。”听了姐姐的话,我又开始转了起来,这时我听见姐姐的声音越来越响,我又停止转,继续玩,过了一会儿,姐姐喊了一声“停!”我立马停了下来,姐姐说:“我们再玩一次吧!”我说:“好,好,再玩一次!”

第二次,我想了一下,又开始转了,这回我转得很轻很轻,姐姐也转得很轻很轻,我又一次停了下来,把椅子往后推,可是椅子好像跟我作对一样,不听话地向后滑,我还没反应过来,又摔了一跤,我想:“姐姐会不会又要摔倒了?”

第三次,我想:我可不能再这样玩了,我应该要想办法把椅子往后拉,然后才能停下来,我用手抓住椅子的一头,把椅子向后一推,可是我刚站好,椅子又向后滑动,我赶紧跑了,这回我没有停下来,而是又把椅子往后推了,我又一次摔了,这一次我想:“我不能停下,要不然就会摔倒了,我一定要想办法,我又一次把椅子向后退,这一次我想了一下,我想了一个办法:把椅子往后一推,再把椅子往前一拉,这一次我把椅子往前推了,我又一次把椅子往后一移,这一次我的方法果然灵验,没有摔倒,我又开始坐着,这一次我想了想,这一次我想了一下,我又一次把椅子往后推了一点,这一次我的方法果然灵验,我又开始坐着了。

这一次我想,我一定要让姐姐不再摔倒,我一次次地做动作,我终于把椅子摆正了,这时,姐姐对我说:“我表扬你,你真是个掌声大师。”我听了以后,心里像吃了蜜一样的甜,我觉得掌声是给人鼓励的。

 

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