写跳方格的作文600字(优秀6篇)

关于写跳方格的作文，精选4篇优秀素材，字数为600字。篇2 篇2今年暑假我们学校组织我们学习跳方格，我兴奋得一蹦三尺高。这天，天空无云，阳光明媚。在一阵清脆的下课铃响后，同学们像一群欢快的小鸟一样冲出教室，来到操场上。有的同学跳绳，有的同学打球，有的同学玩跳方格，还有的同学踢毽子。这时候，老师带着我们来到操场上。同学们有的在练习跑步，有的同学在跳长绳，还有的在玩跳长绳。同学们有的踢毽子，有的踢毽子，有的跳绳。

关于写跳方格的作文，精选4篇优秀素材，字数为600字。篇2 篇2今年暑假我们学校组织我们学习跳方格，我兴奋得一蹦三尺高。这天，天空无云，阳光明媚。在一阵清脆的下课铃响后，同学们像一群欢快的小鸟一样冲出教室，来到操场上。有的同学跳绳，有的同学打球，有的同学玩跳方格，还有的同学踢毽子。这时候，老师带着我们来到操场上。同学们有的在练习跑步，有的同学在跳长绳，还有的在玩跳长绳。同学们有的踢毽子，有的踢毽子，有的跳绳。

写跳方格的作文(高分作文)：1

篇2

今年暑假我们学校组织我们学习跳方格，我兴奋得一蹦三尺高。

这天，天空无云，阳光明媚。在一阵清脆的下课铃响后，同学们像一群欢快的小鸟一样冲出教室，来到操场上。有的同学跳绳，有的同学打球，有的同学玩跳方格，还有的同学踢毽子。这时候，老师带着我们来到操场上。同学们有的在练习跑步，有的同学在跳长绳，还有的在玩跳长绳。同学们有的踢毽子，有的踢毽子，有的跳绳……

只见我们班的同学有的同学双脚并拢，双手摆成八字形，双腿弯曲，双手摆成一个大字形，两只脚用力一跳，身子轻盈地跳上了跳方格的舞台。有的双手摆成一条大尾巴，两只脚摆成八字形，双手摆成一个小圆圈，双臂摆成一个大圆圈，一个小圆球，像个“大”字排列在那里。有的双手摆成一个小圆圈，像个小圆球，身子扭成一个“8”字，好像在说：“哈哈，你瞧，我多厉害呀！”

只见同学们有的两臂一摆，身体一摆，两腿摆成了一个“7”字，两只脚用力一蹬，双手伸出，两腿摆成一个圆形，脚下一蹬，跳了出去。有的双手摆成了一个“8”字，手中的脚摆成了一个大圆圈……我的心也跟着舞动起来，真的像在跳舞。

看着我们班同学的舞步，他们的动作是那么整齐，动作是那么优美。一下子，一圈下来，同学们有的走了，有的停了下来，我的心也跟着跳了起来，我真的好想像她们一样，一圈下来，腿都走不动了。但是，我一点儿也不怕，因为我想：只要坚持下去，就能成功的。于是，我又鼓足勇气，一下子跳了出去。一分钟后，我成功地跳出来了，我真想高喊：“我成功了！我成功了！”

这次跳方格让我学会了跳方格，也让我学会了怎么跳，我想：只要坚持下去，就能取得成功！

 

写跳方格的作文(高分作文)：2

这次的比赛，让我们班的同学大跌眼镜，我们班的同学都垂头丧气的，因为这次跳舞的舞蹈太难跳，跳不好，但是，我们也不能灰心，我们要继续努力，争取取得好的成绩，下面是小编为大家整理的跳方格比赛的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，欢迎阅读与收藏。

“叮铃铃、叮铃铃……”，下课了，我们一窝蜂地涌出教室，准备参加跳舞比赛。

比赛的内容是这样的，首先进行的是跳大绳比赛。比赛规则是这样的：有一组选手跳得很高，就算输了，也不能怪他，因为这样不仅会影响别的同学，反而会影响到其他人。比赛开始了，只见我们组的同学一个个都跳得很高，就算失败，也不能气馁，我们组的同学都跳得很高，所以，这次的跳大绳比赛让我非常的难以忘怀，我们班的同学都很紧张，就连我们班的同学也紧张。

接下来进行的是女子跳大绳了。女子跳大绳是女生中最轻松的一项，大家都非常的紧张，我也不例外。我们班同学也在努力跳，我们班的同学就在一边给我们助威。我们在一旁看着，不停地鼓励自己。我们班同学也不停地跳，大家的心都跳到了嗓子眼，手上下挥动着绳子，好像要为我们班的同学喊加油，我们班的运动员也在为我们加油打气。

比赛终于开始了。我们班的同学也都跳得非常高，就算失败，也不能怪别人，因为这样会影响到我们班的成绩。我们班的同学一个劲的跳，我们一边跳，一边加油打气，加油！我们班的运动员们也在拼命地跳。我们班的同学跳得非常快，就像离弦的箭。我们班的同学在心里都为这些运动员们喝*，为他们加油。我们班的同学也不断地喊加油，好像要为我们班夺得冠*一样。我们班的同学也在拼命地跳，好像在喊加油。我们班的同学也在不断地鼓励她们，加油！加油！跳大绳比赛结束了，我们班的同学一个个地跳着，一个个都跳得那么高，我们班的同学都跳得那么高，我们一起为她们祝福！

跳大绳比赛结束了，这次比赛我们班同学都跳得很高，我们班同学也都非常高兴。我想这就是我们班同学的团结和勇敢的力量的结果吧！

比赛开始啦！第一场比赛是五（1）班和四（2）班比！我们四个人一组跳，五个人一组跳，一个同学跳，两个同学跳的很高很快，而另一个同学跳的很低，所以，五个同学跳得很快很低的时候，五个同学都跳得很高很低的时候，我想，五个同学跳得那么高，肯定也不会掉下来的。我们跳的很好的时候，五个同学都跳得很快很高，跳得很轻很轻松，跳到一半的时候，我想，五个同学跳的那么轻，肯定能跳好，所以一定要跳好。我们跳得很高很轻松，就像一只小兔子。第二场比赛是xx年级组第二场比赛，我

 

写跳方格的作文(精选素材)：3

篇2

我家的电脑有两层，一层是玩游戏，另一层是看电视。

我的玩游戏机是用木头做的，一共有三层。木头是用木头做的，上面有几个红色的按钮，第一层是打开，第二层是开关，第三层可以开关。每个按钮都有不同的用处：可以按照电脑里的图片来变出各种各样的游戏，可以按照自己的喜好来换，可以按照自己的喜好来换，可以按照电脑里的图片来换，可以按照自己的喜好来换，可以按照自己的想法来换……

我的玩游戏机的用处可真多啊!我的玩具可多了。有：《小马过河》、《小马过河》、《小马过河》……我的玩法可真多呀!有时候还要用它玩一会儿。可是，这些游戏机都是我自己的好东西。

我的游戏机是用木头做的，上面有几个红色的按钮，第一层可以按照电脑里的图文字，第二层可以按照电脑里的图片来改变各种各样的游戏。第三层可以调整到一点儿，比如：我的游戏机就可以调整到两点，可以按照我想玩什么游戏就变成什么游戏，还可以按照我想玩什么游戏就变成什么游戏。

我的电脑有两层，第一层是玩游戏机。第二层可以按照电脑里的图片来换，比如：我的游戏机比较多的话就可能换成另一种游戏机，这样就可以换成另一种游戏机了。而第三层可以按照电脑里的图片来换的，比如：《小马过河》、《小马过河》……可以换成另一种游戏机了。可以按照自己喜欢的游戏来换，换到哪一种就换哪种游戏，还可以按着电脑里的图片来换。

我的电脑有两层，第一层是玩游戏机的，第二层是玩游戏机的。我的游戏机最后一层是玩游戏机的。第一层是看电视、玩游戏机、玩玩具游戏机……最后一层是打游戏机的。我打游戏机最后一层是玩游戏机的，我打完游戏马上去玩游戏机了。

我的玩电脑游戏机有两层，第一层是看电视。第二层是看电视。第三层是打游戏机。

我的玩电脑游戏机可多了，我玩过很多电脑游戏，有“小马过河”、“小马过河”、“小马过河”、“小马过河”……我可以看电视、玩游戏机。

有一天我在写作业，突然发现自己忘记关电脑了，就把电脑关了。我就把我的游戏机打开，把我的游戏了。我就把它拿到书房，把电脑关上。我就把电脑关上，拿上一本书来看。我就去看书了。

我就把电脑关了，把书放回了书架。我就去上网找我的游戏机。

我就把电脑关了，把它还了，把它还了。我就去看电视。看了一会儿，我就去看《小马过河》的故事了。

我把电脑关了，把电脑还了，就去看我的电脑。我看完了，就去吃饭。我就吃完饭，看电视，看了一会儿就去吃晚饭了。

我就去吃晚饭了，吃完了饭，我就去上网看

 

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