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我懂得了什么作文400字(优秀5篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-12 09:30:08 阅读: 次

我懂得了什么作文400字(优秀5篇)

关于我懂得了什么作文,精选4篇优秀范文,字数为400字。今年的寒假我过的十分的特别,因为我在老家度过了一个不一样的寒假,这是我在上幼儿园的第一个寒假。

我懂得了什么作文(高分作文):1

今年的寒假我过的十分的特别,因为我在老家度过了一个不一样的寒假,这是我在上幼儿园的第一个寒假。

记得那是一个寒冷的冬天,我和小姑妈准备在家里吃年夜饭,吃饭时,我还不小心把手磕到了,妈妈立马把我扶起来,把我扶到餐厅里,给我倒上热水,我看到妈妈一边给我端着一盆冷水,一边心里非常的着急,我想:我的手还是不太疼,不如我给你揉揉吧,我把手伸了进去,可是妈妈没有动,这时我看到妈妈的手上有一些老茧,于是,我就对妈妈说:“我想给你揉揉,”妈妈用手揉了揉我的手,然后说:“好啊,那我们就开始吧。”我把手伸了进去,妈妈就给我揉,揉了一会儿,妈妈的手就变得很粗糙。我又用小手揉了揉,妈妈说:“这样的水会洗干净的。”妈妈又拿起一张报纸,把水倒掉,我也学着妈妈那样洗了起来,我先把报纸放在手心上,然后用手把报纸揉,揉了一会后,我就开始揉,揉了一会儿,我就发现报纸上有一个地方有点凹,就把报纸拿起来,看一看是不是有一个地方的地方有点凸起的,于是我就把地上的地方都给弄平。然后我就用手搓了搓,搓完之后妈妈对我说:“你要把报子搓圆。”

妈妈说完后我就把报子搓完了,然后我就把报子搓了搓,这下好了,我又用清水把报子洗干净了,妈妈把报子放到水里一泡就洗好了,我又把报子搓干,然后把报子搓了一个又一个,最后一个一个的洗掉,这时妈妈对我说:“你把报子搓圆。”我听到这句话,就把报子搓了一个又一个,洗了一遍后,我就把报子搓成了一个个大团,我把报子搓成了一个个大团,妈妈就把我给抱了起来,这时,我感到很累,就对妈妈说:“这是我的第一桶洗干净的水,”然后我又用水把报子冲干净,就把它放到了厨房。我把水倒掉,就把报子放进了锅里,我就去洗碗,洗完了之后,妈妈看到我的劳动成果,高兴的说:“你真的长大了。”

这时,我心里感到很甜很甜,这是我的第一桶洗干净的水,我以后也一定要多帮妈妈做家务,让妈妈减轻一点负担。

 

我懂得了什么作文(通用作文):2

我是一名xx年级的学生,在上学期期末的时候,妈妈给我报名了一个英语兴趣班,可是这个兴趣班的老师不给我上课,让同学们都去上课,我就不想去学英语了。

妈妈知道后就给我报了一个兴趣班,妈妈说,如果我不上兴趣班的话,就可以去学习一下电脑。

到了上课的那一天,老师给我们讲了一些关于电脑的知识,我一听就很兴奋,因为老师讲的很精彩,我就是不听妈妈的话。

过了几天,妈妈给我报名了,我就开始上课了,我认真听老师讲课,老师讲的很仔细,我听的很认真,老师讲完后给我发了一张纸,让我写上几句对自己有信心的话,我写了几个字,妈妈就说:“你看这字写的多好看呀,你看看这些词语是从什么地方下笔的呀,是从什么地方下笔,是从什么地方下笔?

这时候,老师就让我们回家背诵这首英语课文。

回到家以后,妈妈就问我这次英语考得怎么样,我说:“我考得很好,妈妈说:”你看看这句英语词都会了,我说:我就考这一次,妈妈说:“我看了看这句英语句子,看了看这句英语段落,看了看这句英语段落,看了看这句英语句子是从什么地方下笔的,是从什么地方下笔的,我就说:”我就说:”我听了老师的话,就开始背书了,背书的词语也不会乱跑,我就说:“我就是不会。”我就说:“我就不会了。“我就说:”我就不会,我就不会了。“老师就批评了我。

这次我不但知道了这句英语段落的意思,还知道了这句话是从什么地方下笔的,妈妈说:”你看,我说的很对呀,我以后也要向你学习,这次的经历让我懂了很多的道理,妈妈说的很有道理,我以后不但要学习这一句英语,我还得学习一下英语这一门课的知识,我以后要多读课外书才可以学到更多的知识。我以后要多听课,多做作业,才可以学到更多的知识。

这个暑假真是太好了,我懂得了一个道理,那就是做任何事情都要认真,不能马虎,我以后要多学英语,才不会像以前那样马虎,我以后要多做作业。

暑假过完了,我也学会了一门本领就是打羽毛球,暑假里,我学会了打羽毛球,我学会了羽毛球,打羽毛球,每天,我都要和妈妈一起去小区的小公园打羽毛球。

有一天,我和妈妈还有姐姐去小公园打羽毛球。妈妈先把羽毛球打过来,然后用拍子轻轻一拍,羽毛球就飞了上来。我学的很认真,我学着妈妈的样子,先用拍子轻轻一拍,接着用力往地上一拍,球像一个调皮的小猴子一样从球拍上面滚过来,我赶紧一拍,球就乖乖的躺在球拍上了。我们俩就这样不停地打。妈妈和姐姐看到了,都夸我很厉害。我听了心里很高兴,因为这是我第一次学

 

我懂得了什么作文(精选素材):3

我懂得了什么,在我成长的道路上,总有那么一个人陪伴着,在我遇到困难或失败时,他是我的知已,在我迷茫时,他是我的引路人。他就是——李浩浩。

我们的李浩浩,有着一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃般的小嘴巴。他是我们班的“活宝”。别看他胖,他可是大大咧咧的呢,他不仅爱笑,而且学习也不错。他是我们班的“学习之王”。

有一次,我在学校的图书馆看书。突然,有一本《中华上下五千年》从手中掉落在我面前,我捡到了它,心想:“糟糕,糟了。我要挨骂了!”正好,我们班的李浩浩走了过来,问:“是谁掉了《中华上下五千年》,是谁掉的啊?”我支支吾吾的回答:“不是我。”李浩浩好像听出我的心思,说:“你不要说了,我给你看好了。”他把书递给了我,让我看,我看完后又把书放回原位,继续看,过了好长时间,我都没有看见他的身影。“快点把书收拾了吧,要上课了,再不上课就要迟到了。”我说。“不用,我已经看完了。”李浩浩说。就这样,一会儿,就上课了。

还有一次,老师让全班同学都写一篇关于历史的文章,我写的很认真,一边写一边想:“这么难,我要把它写好。”过了一会儿,他走了过来,对我说:“写好了,这篇文章的题目是《我懂得了什么是“知”》。”于是,便开始写。过了一会儿,他就写完了。这时,我才明白,原来李浩浩是在给我做题。我心里顿时涌起一股感激之情,眼泪就流下来。我对他说:“我以后一定要向你学习,学习你这种认真的精神。”这句话,让我明白了:只要认真,就没有做不到的事。

这就是我们班的“活宝”,这就是我们的“活宝”——李浩浩。

 

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